资料摘要
靖远五中数学组七年级集备案
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:平方差公式的应用
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 92
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2020-12-31 08:01:40
- 来源学校
- 学校:靖远县第五中学
平方差公式的应用ppt配用优秀获奖教案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:平方差公式的应用ppt配用优秀获奖教案
正文
靖远五中数学组七年级集备案
审批者:课
题
课
型
学习目标
学习重点
学习难点
教法
1.5平方差公式(一)
课
时
新
授
课案设计
梁晓丽
授课时间
授课人
四、自学反思
1、自学反思
1、平方差公式的结构特征:公式的左边是两数和与这两个数的差
平方差公式及其应用.
认准公式结构,灵活运用公式进行计算.
学
习
过
程
旁注与补充
1、会探索平方差公式,培养观察、发现、归纳能力. 2、正确运用平方差公式进行计算. 的,右边是这两个数的平方差.
2、公式:(a+b) (a-b)=a2-b2
教具
旁注与补充
目标导学
测练定教
学习过程
3、公式中的a,b即可以代表单项式也可以代表多项式
.
一、引入课题,揭示目标
同学们知道多项式相乘的法则吗?你会计算(1)(x+2)(x-2),
(2)(1+3a)(1-3a) (3) (x+5y)(x-5y) (4) (2y+z)(2y-z)吗?
计算并观察其运算结果有什么特征?
二、自学指导
为了达到这样的目标,请根据老师的指导自学,认真看P20内容
1.自学P20引例总结公式,并用自己语言叙述平方差公式.并总结平方差公式及其特征. 2.看例1、例2,注意公式的运用及书写格式. 4 3.试着完成P20“想一想”,在计算时应仔细识别公式运用的条件
及a.b分别是什么,正确运用公式.
6分钟后比谁能准确地回答问题并做出类似的问题.
2、当堂检测
1、计算
(1)(a+2)(a-2);
(2)(3a+2b)(3a-2b);
(3) (-4k+3)(-4k-3);
(4) (-x-1)(1-x);
(5) (3x2+7y2)(3x2-7y2);
(6)(0.5x+0.6y)(0.5x-0.6y)
1111
(7)(x+y)(x-y)
2424
三、学生自学
2、计算
(1)(a+b)(a-b)
nn旁注与补充
旁注与补充
(2) (a+1)(a-1)(a2+1)
3、先化简再求值;
(x-1)(x+1)-x(x-3),其中x=-2.
六、拓展延伸
1、(2x – 3y)
(
) = 9y-4x
22 2、(–a – 5 )(
) = 25 – a2
七、课堂小结
五、评点、归纳
1.平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2
公式的结构特点:左边是两个二项式的乘积,即两数和与这两数差的积;右边是两数的平方差. 2.应用平方差公式的注意事项:
1)注意平方差公式的适用范围
2)字母a、b可以是数,也可以是整式
3)注意计算过程中的符号和括号.
让学生谈谈学习本节课的收获
必做题:P21习题1.9知识技能1 选做题:P21习题1.9 联系拓广2 课后作业
教学反思
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2020-12-31 08:01:40
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 92
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_89988
来自:学校:靖远县第五中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:平方差公式的应用ppt配用优秀获奖教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《平方差公式的应用》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。