长恨歌/白居易课堂实录

《长恨歌》学案

课前预习案A [学习目标]

1.鉴赏景与情的诗句以及情景关系

一、【思考与探究】第二部分，体会“长恨”情感，鉴赏抒情手法

（一）西逃途中与蜀中行宫中的长恨

1、“君王掩面救不得，回看血泪相和流”怎么理解？试着揣摩一下唐玄宗的心理。

2、试结合诗中第二部分对景物的描写，理解鉴赏情景关系。

①“黄埃散漫风萧索，云栈萦纡登剑阁。峨嵋山下少人行，旌旗无光日色薄。”描写了怎样的景象，营造了怎样的意境？

②“蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。”用什么手法表达情感？

③“行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声”。从什么角度抒情？

3、

归途的思念

“天旋地转回龙驭，到此踌躇不能去。

马嵬坡下泥土中，不见玉颜空死处。

君臣相顾尽沾衣，东望都门信马归。”这几句通过什么方式抒情？体现了人物什么样的心情？

4、

回京后的思念之苦

①“西宫苑内多秋草，落叶满阶红不扫。梨园弟子白发新，椒房阿监青娥老。”描述了一幅怎样的图景？体现了人物怎样的心情？

②“夕殿萤飞思悄然，孤灯挑尽未成眠。 迟迟钟鼓初长夜，耿耿星河欲曙天。

鸳鸯瓦冷霜华重，翡翠衾寒谁与共。

悠悠生死别经年，魂魄不曾来入梦。”

这一节借助什么意象，营造了什么意境？运用什么手法表现了玄宗什么样的感情？

总结：从黄埃散漫到蜀山青青，从行宫夜雨到凯旋回归，从白日到黑夜，从春天到秋天，处处触物伤情，时时睹物思人，从各个方面反复渲染诗中主人公的苦苦追求和寻觅。现实生活中找不到，到梦中去找，梦中找不到，又到仙境中去找。

诗人正是通过这样的层层渲染，反复抒情，回环往复，让人物的思想感情蕴蓄得更深邃丰富，使诗歌“肌理细腻”，更富有艺术的感染力。

二、【思考与探究】第三部分

方士招魂

仙山寄情（浪漫主义手法）

1、方士寻觅 2、

寂寞的仙家生活及对玄宗的思念 初见使者

————

别后生活

————寄物表情————寄词盟誓

【思考与探究】

①“揽衣推枕起徘徊，珠箔银屏迤逦开。云鬓半偏新睡觉，花冠不整下堂来。”表现了杨玉环什么样的心情？

②鉴赏“玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。”的妙处。

③诗中写“道士觅魂”和太真“仙山寄词”两个情节，对表现主题有何作用？

④用“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”作结尾有何用意？

《长恨歌》导学案第二课时课后检测案B 编写人:段红英 编号： 1 备课组长：段红英 教研主任：

班级：________ 小组：________ 姓名：_______ 成绩:________ 【反馈练习】

一、选择题(每题3分，共15分)

1．下列加点字的注音正确的一项是( ) A．深闺(guī)

回眸(móu)

玉扃(jiōng)

马嵬(wéi) ．．．．B．霓裳(ní)

骊宫(lí)

鼙鼓(bí)

仙袂(mèi) ．．．．C．云鬓(bìn)

花钿(tiàn)

萦纡(yū)

龙驭(yù) ．．．．D．衾寒(qīn)

临邛(góng)

钗擘(bò)

霓裳

(cháng) ．．．．2．下列词语的字形全都正确的一组是( ) A．凝脂 回眸 缓歌慢舞 九重城阕 B．绰约 迤逦 含情凝睇 云栈萦圩

C．鹧鸪 阑杆 虚无缥缈 临邛道士 D．仙袂 玉扃 银屏迤逦 逍遥容与

3．加点词语解释有误的一项是( ) A．御宇多年求不得

御宇：皇帝的宫殿。

．．B．温泉水滑洗凝脂

凝脂：指白嫩而润滑的皮肤。

．．C．椒房阿监青娥老

青娥：青春的美好容颜。

．．D．上穷碧落下黄泉

碧落：道家称天界为碧落。

．．4．下列各项中，加点的成语使用有误的一项是( ) A．杨玉环的花容月貌非常张扬地一闪，顷刻之间，皇宫里所有的宫娥嫔妃都黯然失色！诗人用非常夸张的手法，反衬出杨玉环的倾城倾国之貌。

．．．．B．楼下那一棵海棠花已经完全凋谢，成全了她那婉转绝美的败落，春风桃李的美．．．．艳，竟是如此短暂！

C．蓝色是凡高晚期作品的主要色调，这种颜色上的转变正是他虚无缥缈的精神世．．．．界的真实表现，与他早期以黄色为基调的作品形成了鲜明的对比。

D．这对夫妻因战乱而相互分离，本指望着比翼连枝、白首偕老，谁料想竟是殊途．．．．阻隔，老境凄凉。

5．下列各句中，没有语病的一句是( ) A．在《长恨歌》这首长篇叙事诗里，作者以精炼的语言、优美的形象、叙事和抒情结合的手法，叙述了唐玄宗、杨贵妃在安史之乱中的爱情悲剧。

B．电视剧《潜伏》、动画片《喜羊羊与灰太狼》形成了屏幕热播、专家热评、群众热议，成为广东影视重新崛起的重要标志。

C．因为没有明确的法律规定教育投入的责任和合理的分配比例，所以地方政府倾向偏重于将资金投入到生产性的公共项目中。

D．海外华人参政意识不强，跟欧美白人甚至非裔相比，华人不太擅长公共演说，这是与中国人的性格和传统观念有关造成的。

6．陈鸿《长恨歌传》中有这样一句话：“(七夕)夜殆半，休侍卫于东西厢，独侍上。上凭肩而立，因仰感牛女事，密相誓心：愿世世为夫妇。”在诗中对应的语句是哪几句？(4分) 答：

二、语言运用题

7.按照要求把下面的三句话改写成一句话,并保留原有信息(可酌情增减词语)。

《长恨歌》是描写唐明皇与杨贵妃爱情故事的叙事诗。

白居易是长篇叙事诗《长恨歌》的作者。

诗人含蓄地批判其政治之腐败并极力讴歌其爱情之忠诚。

(1)以《长恨歌》为主语:

(2)以白居易为主语:

8、阅读下面两首唐诗，完成下面的题。

闻乐天授江州司马

元

稹

残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。

垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。

舟中读元九诗

白居易

把君诗卷灯前读，诗尽灯残天未明。

眼痛灭灯犹暗坐，逆风吹浪打船声。

（1）．根据这两首诗的背景，可以推断白居易的长篇叙事诗________正是创作于这个时期，他的另一首有名的长篇叙事诗是____________。(2分) （2）．简要回答“惊坐”与“暗坐”的不同表达作用。(4分) 答：

（3）．两诗第四句都以景结情，但“情”有别。请结合两诗分析“暗风”与“逆风”所表达的心情。(5分) 名句默写：

（1）回眸一笑百媚生，。（2）渔阳鼙鼓动地来，。

（3），云栈萦纡登剑阁。（4）君王掩面救不得，。

（5），秋雨梧桐叶落时。（6），两处茫茫皆不见。

（7）在天愿作比翼鸟，。（8）天长地久有时尽，。

第二课时

一、2、①“黄埃散漫风萧索，云栈萦纡登剑阁。峨嵋山下少人行，旌旗无光日色薄。”描写了怎样的景象，营造了怎样的意境？

以哀景衬哀情。逃往西南的路上，四处是黄尘、栈道、高山，日色暗淡，旌旗无光，秋景凄凉，这是以萧索、孤凄、暗淡的景物色彩，渲染入蜀路途中的悲凉气氛。以悲凉的景色来烘托人物的悲思。融情入景：诗人把人物的思想感情注入

景物，用景物的折光来烘托人物的心境。 ②“蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。”用什么手法表达情感？

以美景写哀情 反衬

蜀地的青山绿水，在寂寞悲哀的唐玄宗眼中，山的”青”，水的“碧”，也都惹人伤心，朝夕不能忘情。大自然的美应该有恬静的心境才能享受，他却没有，所以就更增加了内心的痛苦。这是透过美景来写哀情，景色愈丽，心情愈哀，使感情又深入一层。

③“行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声”。从什么角度抒情？

视觉听觉 一见一闻，一色一声，互相交错，在语言上、声调上也表现出人物内心的愁苦凄清

借景抒情，用月色和铃声给予玄宗的特殊感觉表现玄宗悲痛的心情

3、叙事见情，于乐事中见悲情。

还都路上，“天旋地转”，本来是高兴的事，但旧地重过，玉颜不见，不由伤心泪下。叙事中，又增加了一层痛苦的回忆。于快乐中写悲情，愈见情悲。

踌躇，信马，不忍离去，不想离去又不能不去，只好信马由缰缓缓去，心无着落之凄凉可见。风景依稀似去年，同来望月人何在？伊人已去，从此明皇好像丧魂落魄似的，日日夜夜陷入深深的思念.——叙事见情

4、①写出了皇宫内一片凄凉衰败的景象，使人有一种沧桑的恍若隔世的感觉。看到当年的“梨园弟子”、“阿监青娥”都已白发衰颜，更勾引起对往日欢娱的思念，自是黯然神伤。

表达了物是人非，物非人亦非的感慨

。

②运用情景交融的手法，诗人选择了以萤飞、孤灯、钟鼓、星河、霜华等独特景物，营造出一种孤寂、落寞、凄凉、伤感的境界，表现了唐玄宗内心的痛苦和对杨贵妃的深深的思念之情，极具感染力

二、①以“揽衣推枕起徘徊”三个连贯而为的动作，描摹她得悉李隆基派来使者后的震惊、激动和惶惑。

②比较比喻的运用，充分描写杨的外在形态，借以展现其内心情感。传导出内心的悲哀、凄伤、酸楚、痛苦、委屈、感激等等的百般感触。

作者以形写神，通过人物的外在行动揭示其内心世界，深入腠理，宛转动人。

③道士觅魂”看似荒唐，实则无奈，是相思之极后的无可奈何；“仙山寄词”则是对唐玄宗苦苦相思的回应，是昔日两情相悦恩爱情深的见证：这两个情节均表现李杨爱情的坚贞深挚。而如此深挚动人的情感破灭带来的遗恨自然无穷，正是“此恨绵绵无绝期”。

④一方面点明了杨玉环和唐玄宗的天人永隔之恨，另一方面暗示了正是唐玄宗自己的重色轻国造成了这个无可挽回的终身恨事。

用此句结尾有点明题旨的作用

第二课时课后检测案B

1、解析

B．“鼙”读pí；C.“钿”读diàn；D.“邛”读qióng。

答案

A 2、解析

A项，“阕”应为“阙”；B项，“圩”应为“纡”；C项，“杆”应为“干”。

答案

D 3、解析

A．御宇，即统治天下的意思。

答案

A 4、解析

A．倾城倾国：比喻女子美貌；B.春风桃李：比喻学生受到良师的谆谆教诲；C.虚无缥缈：形容虚幻渺茫，不可捉摸；D.比翼连枝：比喻夫妇亲密不离。

答案

B 5、解析

B项，成分残缺，应在“群众热议”的后面加上“的轰动效应”。C项，“倾向”和“偏重”重复，应删掉其一。D项，句式杂糅，“与中国人的性格和传统观念有关”和“是中国人的性格和传统观念造成的”杂糅。

答案

A 6、答案

临别殷勤重寄词，词中有誓两心知。七月七日长生殿，夜半无人私语时。在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。

7.按照要求把下面的三句话改写成一句话,并保留原有信息(可酌情增减词语)。

答案:(1)《长恨歌》是白居易创作的、描写唐明皇与杨贵妃爱情故事、含蓄地批判其政治之腐败并极力讴歌其爱情之忠诚的长篇叙事诗。

(2)白居易创作了描写唐明皇与杨贵妃爱情故事及含蓄地批判其政治之腐败并极力讴歌其爱情之忠诚的长篇叙事诗《长恨歌》。

8、阅读下面两首唐诗，完成下面的题。

（1）．解析

根据这两首诗的背景，可以推断白居易的长篇叙事诗《琵琶行》正是创作于这个时期。

答案

《琵琶行》

《长恨歌》

（2）．答案

“惊坐”主要写动态，表现了作者听到友人被贬消息时的震惊不安和担忧。“暗坐”主要写静态，表现作者读到友人诗句后，既怀友又伤己的复杂心情。

（3）．

答案

“暗风”，即阴沉昏暗凄冷的风，表现作者身处垂死病中、挚友被贬的残酷现实中的悲凉凄冷心情。“逆风”，既实指行船的顶头风，也虚指蒙冤被贬、前途多舛的遭遇，表现作者对时局的悲愤不平和对自己前途的担忧。