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涪陵一中“四环一线”课堂教学规范电子教案学科课题语文年级长恨歌第一课时高2018级设计者课型新授卢怡羽使用时间1 第一周课时安排一、学习目标1、了解白居易生平及其创作成就2、品味语言,鉴赏诗歌艺术手法二、教学重难点【重点】了解白居易生平及其创作成就【难点】品味语言,鉴赏诗歌艺术手法三、教学过程四环教

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长恨歌/白居易优秀教学设计

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长恨歌/白居易优秀教学设计

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正文

涪陵一中“四环一线”课堂教学规范电子教案

学科

课题

语文

年级

长恨歌第一课时

高2018级

设计者

课型

新授

卢怡羽

使用

时间

1 第一周

课时安排

一、学习目标

1、了解白居易生平及其创作成就

2、品味语言,鉴赏诗歌艺术手法

二、教学重难点

【重点】

了解白居易生平及其创作成就

【难点】

品味语言,鉴赏诗歌艺术手法

三、教学过程

四环

教师活动

读学习目标

1、

自学《导学案》

2、

做好关于白居易背景知识的笔记

3、

朗读课文,读准字音

4、

谈自我的感受

学生活动

1.以长篇叙事切入点导入新课

2.展示学习目标,明确重难点

(一)创境示标

1、

让学生看《导学案》,了解作者及相关背景。

2、

适当补充白居易的新乐府运动内容及他的讽刺诗,帮助学生了解作者。

(二)自主学习

3、

听音频,正字音。

4、

抽生谈谈自己对本诗的感受。

解读标题:

1.诗题是什么意思?

(三)合作互学

2.诗题暗含什么信息?

3.诗题激发我们思考哪些问题?

总结诗题内涵

(四)归纳应用

小组讨论,如何解题

跟随老师总结,适当做笔记

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涪陵一中“四环一线”课堂教学规范电子教案

六、教学反思(目标达成情况、.满意之处、不足之处等)

满意之处:这堂课着重突出三个方面,一是貌之美,一是情之深,一是恨之痛,并在指导过程当中把古今描写女子的名句引来吟赏一番,并让学生明白,随着时代的发展,人们在描写一个人时已经渐渐懂得抓其神韵了,从《诗经硕人》里面的“手如柔荑,肤如凝脂……”魏晋唐元一直到雪琴《红楼梦》中黛玉的描写,这中间是一个大的跨越。进而启发学生懂得应该用怎样的描写方法来突出其人物个性。在讲解情至深时,主要从事和情两点来谈,事从生前死后找,情从直接间接寻,学生参与热情很高。

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关于本教案的常见问题

Q:长恨歌/白居易优秀教学设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《长恨歌/白居易》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。