第二节　正确使用药物教案板书设计｜教案在线预览

资料摘要

第二节正确使用药物教学目标1.通过实例使学生了解某些药物的主要成分和疗效；2.让学生了解如何正确使用常见的药物；3.培养学生探究化学药物的兴趣。教学重点人工合成药物和天然药物的主要成分和疗效教学难点人工合成药物和天然药物的主要成分教学方法探究式教学教学过程教师活动提出问题：我国

资料类型：教学教案文档

所属课文：第二节　正确使用药物

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2018-06-13 07:59:00

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学校：康县第一中学

第二节　正确使用药物教案板书设计

未知

2018-06-13 07:59:00

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关键词：第二节　正确使用药物教案板书设计

正文

第二节

正确使用药物

教学目标

1.通过实例使学生了解某些药物的主要成分和疗效；

让学生了解如何正确使用常见的药物；

3.培养学生探究化学药物的兴趣。

教学重点

人工合成药物和天然药物的主要成分和疗效

教学难点

人工合成药物和天然药物的主要成分

教学方法

探究式教学

教学过程

教师活动

提出问题：我国居民的平均寿命延长和传染病在死亡病因中所占的比率下降的主要原因是什么

对学生进行分组，探讨自己平时的用药习惯

学生活动

学生阅读教材第35页第一段回答此问题

设计意图

新课开始，提出学生感兴趣的问题，有助于提高学生的注意力

分小组进行讨论，谈谈平为学习新知识作准备

时自己都用了哪些药，都是在什么情况下用的药

新课导入“了解了自身情学生跟着老师的思路进新课导入

况，那我们又该如何去改入新课的学习

变呢？今天我们就来学习如何正确使用药物”

对药物根据来源进行分根据书本知识获取有用提高学生的分析归纳能类，分为人工合成药物和信息

力

天然药物

对人工合成药进行分类根据书本知识，在跟随老加深对几种熟悉人工合讲解，主要讲解解热镇痛师脚步，对人工合成药进成药物的认识，以及对有药，抗生素，抗酸药。并行学习。主要学习阿司匹机化合物官能团进行复对里面的代表药物进行林、青霉素的结构及用习。而且也有利于化学书详细讲解（化学式、结构途，了解几种常见抗酸药本知识的生活化

式、物理性质、化学性质、的用途和性能

制备、官能团等均要做相应的分析，最后还要做出相应的归纳

介绍青霉素，阿司匹林的学生聆听

增加学生的见闻，提升学发展史以及现代科学家生的兴趣，而且通过对百

研制的一些新药

年老药发展史的介绍，可以更加激发学生的斗志

对天然药物进行简要说学生看书，并对书本上相提升学生总结归纳的能明，并示意学生对书本知应知识进行提炼，总结出力

识进行自主学习

该段内容的重点

教师对知识进行总结

学生聆听、思考、记录

有助于学生对知识的掌握

增加一些由天然药物而学习、聆听

提高学生的情感态度价制得毒品的材料

值观，更加警示学生一定要“远离毒品，珍爱生命”

学习完上述内容后，组织集思广益，努力搜寻头脑活跃课堂气氛，增加学生班上同学进行一个小型中的知道的关于各种药见识，提示学生要留心观的关于药物的知识讨论物的信息，积极参加讨论

察身边的食物

会“看谁知道的药物多”

关于本教案的常见问题

Q：第二节　正确使用药物教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第二节　正确使用药物》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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