一 技术与设计的关系教案评析

技术与设计的关系（教案）

一、教材内容分析

1.教材的地位和作用

本节内容是《技术与设计1》第二章第一节内容，本节课将技术的性质与技术设计联系起来，是由技术向设计过渡的小节。这节内容对本册教科书涉及的设计进行了界定，有选择性地对技术与设计的关系、技术与设计的重要知识进行介绍。它是本册教材学习的基础，也是培养兴趣的关键内容。

本节内容是让学生“理解技术与设计的关系，能分析设计在技术发明和革新中的作用”的同时，感受设计的重要性，对设计过程产生兴趣和学习的欲望。

二、教学对象分析

学生在生活中已产生了一些设计的观念，但对技术与设计的关系并不了解。而高一年级的学生较初中时期观察能力和思维能力等都有了很大的提高，同时学生的辨证思维也在发展起来，为学生对技术与设计的辩证关系的理解打下了基础。

学生有设计的认识，但没有上升到理性的角度去思考，尤其是分析技术与设计两者之间的关系，形成了新的思考点，需要他们思考、分析。

三、教学目标

知识与技能：

1.理解技术与设计的关系，学会分析设计在技术发明和革新中的作用。

2.理解设计的丰富内涵。

3.了解技术发展对设计产生的重要影响。

4.理解技术与设计相互依存，相互促进的关系。

过程与方法：

1.学会多角度地思考问题，发展辨证思维能力。

2.提高小组协作分析问题的能力。

情感态度与价值观：

1.培养对技术的兴趣和想象力，提高审美情趣。

2.培养设计的兴趣，能更好关注身边的事物。

四、教学重点与难点

重点与难点：技术与设计的辨证关系。

五、教学策略

1.通过思考领会设计的内涵。

2.通过举例、图片和实物展示，领会设计的丰富内涵。

1

3.通过案例分析，组织讨论，理解设计在技术发明和革新中的作用以及技术发展对设计产生的重要影响，感受设计的重要性，领会技术与设计的辨证关系。

4.教学时间：1课时。

七、正课：

展示几张设计的图片，包括工业设计，建筑设计和装潢设计、服装设计、发型设计等。

引出第二章

技术世界中的设计

1.技术与设计的关系

设计的涵义：

设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。

案例分析: 1.

书写工具

鹅毛笔――蘸水钢笔――蓄水钢笔――圆珠笔。

2.

电动剃须刀

手动剃须刀――大型电动剃须刀――小型便携电动剃须刀。

讨论: 1.谈谈设计对技术的发展有什么重要的价值。

（1）设计是推进技术发展的重要驱动力。

2.设计促进技术发展的例子还有很多，你能想到哪些？

——手机、收录机到现在的MP3、建设技术、信息技术等等。

阅读《环保餐具的设计》

讨论：

分析设计在技术成果转化中的作用。

（2）设计是技术成果转化的桥梁和纽带。

通过设计，可以将技术的潜在价值发挥出来，使科技成果更贴近人们的生活，更好地为人类服务。

练习：

环保餐具的新品质是（设计）赋予的，是通过（设计）实现的,说明技术与设计的关系：

2

（3）设计促进技术更新。

富有创造力的设计赋予了技术新的品质，使人类的可持续发展成为可能。

讨论：

请大家想一想，生活中还有类似的例子吗？

——酒精能源-巴西日本使用酒精燃料汽车

——太阳能自动化滴灌系统

——太阳能电池技术

——无氟冰箱、无磷洗衣粉的设计、绿色设计等等。

小结: 1.设计是推进技术发展的重要驱动力。

2.设计是技术成果转化的桥梁和纽带。

3.设计促进技术更新。

2.技术的更新对设计产生重要影响

引：

达·芬奇的飞行器

——达·芬奇的飞行器，为什么当时没有出现而现在出现了呢？

现代飞机机翼应用了物理学中“空气流速与气压的关系”以及飞鸟翅膀结构原理，这些都是人类在近代所研究出来得科学知识，在飞机的设计中发挥了及其重要的作用。当时的技术水平达不到设计要求。

技术的进步直接制约着设计的发展，先进的技术可以使人们的设计得以实现。

（1）技术是设计的平台(基础）

讨论/案例分析：

在你的认识中，有哪些设计其实早就有了，但因为技术不够先进，没有实现或表现出来. ——嫦娥奔月，千里眼、顺风耳

、

《封神榜》中的雷震子、《西游记》中的孙悟空一个筋斗便是十万八千里，还有神仙们腾云驾雾等等

案例1: 灯具的发展

3

（2）技术更新为设计提供了广阔的空间,使设计的主题更丰富了。

根据《灯具》这一案例分析，请同学们大胆设想，随着科学技术的进步，灯具的设计还将会有什么新发展？

——长寿灯、美容灯、减肥灯、人体增高灯、发光墙、沐浴灯、发光眼、发光纸、情绪感应灯、思想感应灯、雷电灯等等。

案例2：

第一代计算机，它的主要部件是真空电子管，体积庞大。当发明了晶体管后，用晶体管取代了电子管，它的体积缩小了许多。接着，集成电路、大规模集成电路、超大规模集成电路技术的相继发展，电脑的体积越来越小，运算速度越来越快。现在，科学家们正在开发新的集成电路材料，即分子开关材料，那时，电脑的体积将被设计得更小，也不再用电能驱动，而是用光驱动了。

总而言之，技术更新为设计提供了非常大的发展空间，使设计的主题更加丰富，设计的表达方式更加多样，设计的效率更高。

技术的进步使人们不断考虑如何应用新技术、新材料、新工艺来改进现有的产品。发展的技术不断丰富着人们的设计手段和方法。

（3）

技术进步促进设计思维和手段的发展。

小结: 技术是设计的平台

技术更新为设计提供了广阔的空间,使设计的主题更丰富了。

技术进步促进设计思维和手段的发展。

3.设计的丰富内涵

应该说，人从每天早晨睁开眼睛就开始了设计。例如早上起床，是先穿衣服呢，还是先刷牙？下午第三节下课后，是先去打饭呢，还是去球场踢球？等等。那么，这是不是我们这本书里指的设计呢？

技术世界里的设计指的是技术设计。它和我们一般意义上的设计不同。技术设计是根据技术的根本目的而展开的。

4

判断是不是技术设计的图片? ——图片演示

艺术设计一般只侧重于欣赏、审美，更强调感觉的需要。

技术设计往往不但要考虑它的实用价值，而且还要考虑到美观的要求，也就是技术设计要与艺术设计相结合。技术设计和艺术设计是紧密联系的。

设计是综合智力活动，必须考虑设计对象多方面的因素：

结构

材料

工艺

程序

性能

操作

造型

色彩

美感

成本

功能

环保

马上行动：

技术设计侧重于：——功能、结构、材料、程序、工艺、操作、实用、寿命、舒适、安全、成本、环保等

艺术设计侧重于：——色彩、造型、线条、欣赏、审美、视觉效果、音响效果等

通用技术设计侧重于：——对技术产品的设计

小结：

设计是推进技术发展的重要驱动力。

设计是技术成果转化的桥梁和纽带。

设计促进技术的革新。

技术与设计的关系：——

技术是设计的平台。

技术更新为设计提供了更为广阔的发展空间。

技术进步促进设计思维和手段的发展。

小结/练习：

1.实际上“隐形篱笆”的设计很早就有了，联想《西游记》的《三打白骨精》中的孙悟空为唐僧画的“圈”。但现在这种设计才实现，就说明了？

——设计促进技术成果转化。

2. 随着激光技术的不断发展，激光唱片被设计出来，它采用激光束照射唱片上的音槽，不会

5

发出摩擦声，播放的乐曲优美纯净、自然动听，如同乐队和演员就站在眼前演出一样。并且，唱片设计采用激光技术后，其录入信息大大增加，一张唱片可以存储一个小时的节目。

——说明了技术的进步对设计产生重要影响

总结：本节课我们主要学习

•什么是设计

•设计的丰富内涵

•设计推动了技术的发展

•技术更新对设计产生重要的影响

•技术与设计是相互依存，相互促进的关系

5.课后作业：请大家首先阅读本节课的内容，结合书上的案例更深入理解技术和设计的关系并完成书上27页的练习。

板书：

第二章

技术世界中的设计

第一节

技术与设计的关系

1.

什么是设计：

设想 有目的 活动

2.

技术与设计的关系：相互依存，相互促进

3.

设计的丰富内涵

艺术设计

技术设计

6