资料摘要
Unit 12 Don’t eat in class. Section A课时1 班级: 姓名: 学号:【学习目标】一、New words: rule; hallway; classroom; fight; outside; dining hall; Ms; 二、T
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:Section A
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 52
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-06-03 09:24:00
- 来源学校
- 学校:西吉县实验中学
Section A优秀说课稿
未知
摘要:暂无摘要
关键词:Section A优秀说课稿
正文
Unit 12 Don’t eat in class. Section A
课时1 班级: 姓名: 学号:
【学习目标】
一、
New words: rule; hallway; classroom; fight; outside; dining hall; Ms; 二、
Target language: 1. Don’t arrive late for class. 2. Don’t run in the hallway. 3. Don’t eat in the classroom. 4. Don’t listen to music in the classroom or the hallway. 5. Don’t fight. 三、学习祈使句的用法。
【预习内容】
一、预习1a和2a,词汇翻译。
1.在课堂上吃东西 2.上学迟到 3.在走廊上跑 4.在外面听音乐 5.在餐厅里 6.戴帽子 二、根据首字母或汉语提示写单词。
1. There are many r in my family. 2.We can’t run after others in the (走廊). 3.Jim, don’t (打架)with your classmates. 4. It’s snowing now. Don’t go (外面). 5. All the students are sitting in the c , listening to the teacher. 三、通过预习你的疑问是 【课堂探究】
一、Play a small game: Here are some rules that you can’t break. 1. Don’t laugh in class. 2. Don’t close your eyes. 3. Don’t talk to me. (Punishment: If someone breaks one of the rules, he/she has to do something.) 二、
Learn the rules in 1a, read the rules. Then write the number of the rule next to the student. 三、
Listening tasks: 1.Listen and write the numbers after the names. 2. Listen and check the activities Alex and Cindy talk about. 3. Listen and circle “can” or “can’t”. 四、Pair work: Talk about the rules at your school. Then write them down. 五、Main points: (知识探究) 1. arrive late for= be late for 做某事迟到。arrive late for侧重到达的时间晚,be late for侧重于状态。
例如:下次开会别迟到。 2.fight的用法:
1)v. 打架,争吵,过去式是 。构成词组:
①fight for….为…而战:我们正为自由而战。 ②fight against….与…对抗:不要与他们对抗。 ③fight with….与…争斗/打架;
与…并肩作战:不要和同学打架。
2)n. 打架:have a fight 打架。
3.语法(祈使句)
1.)含义:祈使句是用来表示请求、命令、叮嘱、号召或者劝告等的句子,这类句子的主语常是第二人称you,也就是听话者,因而you常省去
2.)注意:祈使句的开头是动词原形。
如:
小心! 在这等我! 3.)祈使句的否定形式多以do not(常缩写成don't)开头,再加上动词原形。上学别迟到。
别打架! 不要向窗外看。 【课堂作业】
一、用所给动词的适当形式填空
1. What about _________(take) a walk ? 2. ____ _______(not arrive) late for class. 3. He can’t ____ _____(stand) the idea now. 4. ______ ____(not read) in the sun. 5. ______ ___(not play) on the road. It’s dangerous.
二、按要求完成句子:
1. Cindy came to school late yesterday. (改为同义句) Cindy school yesterday. 2. Listen to music at home. (改为否定句) to music at home. 3. Ruth likes pop music and rock music. (改为否定句) Ruth like pop music rock music. 4. We can eat in the dining room. (改为一般疑问句并作肯定回答) eat in the dining room? , 5. We ate fried fish and pizza outside. (就画线部分提问) you fried fish and pizza?
Unit 12 Don’t eat in class!
杜桦
单位:西吉县实验中学
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-06-03 09:24:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 52
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_100660
来自:学校:西吉县实验中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:Section A优秀说课稿是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《Section A》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。