3.拍手操第一～三节第二课时教学设计

泸州天立国际小学形体教学设计

主备人：徐瑞

二次备课：40%

上课时间: 科目

学

习知识

目

标

情感

体育与健康（2）

年级

4年级

时间 30分

1.

反复练习身体控制训练的8小节。提高身体控制能力。

2.

练习，细化舞蹈啦啦操《大家一起喜洋洋》的第3，4小节。提高身体的灵活性和协调性。

3.

练习基本礼仪的指引，握手，递接物品的手势礼仪。

1.发展兴趣。

2.培养良好的绅士淑女范儿。

教法学法

1.整体教学法2.分解法。

教学准备

课堂音乐，电脑，音响，教案。

教 学 过 程

时间

5 分

钟

教师主导活动

1.将学生分为六排，女生男生混合排队。

2.请出见习请假的同学。

3.带领学生做简单的肌肉热身活动。

学生主体活动

1.听从教师口令按照六排的列队整齐的站好，保持安静和整齐。

4.

做简单的热身活动，头部运动1×8拍，肩绕环1×8拍，肘屈肘1×8拍，腕屈伸1×8拍，腰绕环1×8拍，膝关节1×8拍，踝关节1×8拍

1.

认真听老师讲解动作，并且跟着老师学习动作。

2.

腿部柔韧性练习认真听老师讲解细节动作和要注意的事项。达到练习提高柔韧性的目的。

3.认真反复地进行练习。熟记动作。

3.

舞蹈啦啦操动作的学习投入到舞蹈和音乐的情绪中，好好体验舞蹈带来的乐趣。

1 信息技术运用

电

脑

音

乐

设计意图

1做好热身活动，活动关节，学生不容易受伤。

2 整队，迅速进入到上课的好状态。

20 分

钟

1.

动作示范身体控制练习组合动作，分解动作进行讲解。

准备动作：保持正确的坐姿，双手指尖贴地。双腿打开夹角大于或者等90°。

2.將前14个八拍动作加在一起反复进行练习。（7分钟）。

3.老师播放音乐，并且做好示范。观察学生状态。

4.示范并分步骤讲解舞蹈啦啦操《大家一起喜洋洋》动作学习。（见舞蹈视频）。

准备动作：背部面向前方，双手握拳叉腰。

5.

找出学生容易出错误的动作，仔细的再进行

电

脑

音

乐

1.

腿部柔韧性练习提高学生的腿部的柔韧性。掌握一种提高腿部柔韧性的练习方法。

2.

舞蹈啦啦操的学习提高身体的灵活性和些调整，增强学生

泸州天立国际小学形体教学设计

主备人：徐瑞

二次备课：40%

上课时间: 动作的分解讲解。

6.

反复练习孩子的动作的力度和整齐度。

7. 对每一个小班分组自由练习，老师监督。（8分钟）。

5.反复练习三种基本礼仪指引，握手，递接物品的手势礼仪。

6.让学生按照小班为单位反复进行情景练习，让孩子们能够熟记所有的动作，能够非常好的进入到状态(5分钟)。

4.

基本仪态礼仪中的指引手势礼仪认真听老师讲解，目光，身体细节动作掌握到位。

5.

集中全班练习动作。

6.

集中注意力，不明白主动问老师。

7.

小班长带领各自小班练习。

8.

小班长检查每个小班成员过关。

对舞蹈的兴趣。

3.

学习基本礼仪指引手势礼仪培养学生良好的绅士淑女范儿。

1.总结本课的上课情况，学生反思自己的学习情况。

2.身体肌肉放松，缓解身体疲劳。

5 1.教师指导口令，引领学生分钟

做正确的肌肉放松和拉伸。 （4分钟）

2.整理队伍，组织下课。（1分钟）

1．学生从头到脚依次进行肌肉的放松，缓解身体肌肉的疲劳。

2.听老师小结，做好下课准备。

教学

反思

2