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27 分钟左右4、v字步略5、开合跳4、提出要求 2、随教师做模仿练习 3、分组练习后,进行 1、教师讲解、示范对比练习4、一帮一练习分腿时,髋部外开,膝练习方法腿时,脚可平行落地或练习关节在同方向弯曲,并2、指导学生做模仿5、动作好的学生领做 要求:认真、准确、 外开,并腿动作不
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- 2019-12-11 08:50:51
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- 学校:湛江市麻章中心小学
5.儿童基本舞步优质课教案
未知
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关键词:5.儿童基本舞步优质课教案
正文
27 分
钟
左
右
4、v字步
略
5、开合跳
4、提出要求
2、随教师做模仿练习
3、分组练习后,进行 1、教师讲解、示范对比练习
4、一帮一练习
分腿时,髋部外开,膝练习方法
腿时,脚可平行落地或练习
关节在同方向弯曲,并2、指导学生做模仿5、动作好的学生领做
要求:认真、准确、 外开,并腿动作不可突3、分解进行教授动到位
然(要有控制),落地作
必须缓冲。高冲击力或 4、分组练习
超低冲击力。
5、一帮一练习
6、分组对比
7、动作好的学生领做
8、提出要求
6、游戏:鸭子赛跑
。
四列横队:
×××××
1、通过分解动作及完整动作练习,让学生初步掌握各种步法动作。
2、培养学生学习兴趣, 体验成功乐趣。
1、教师讲解并示范1、学生观看教师示范×××××
动作。
和讲解。
×××××
2、组织学生练习一2、学生听令练习一×××××
次。
次。
△
3、组织学生比赛。
3、学生参加比赛。
4、教师评价。
4、学生参与教师评价。
结
束
部
分
5 分
钟
左
右
1、游戏:自编舞
音乐《茉莉花》
学生听教师讲解并 1、教师讲解和示范。
1、2、教师提示。
3、评价本课学习情示范。
乐于表现自我,放松身心。
2、学生听教师提示进 行练习。
3、与教师一起评价,2、师生同评价,布置况,并布置作业。
散点
记住家庭作业。
体育家庭作业。
4、与学生道别。
4、与教师道别。
3、收回器材,宣布下课。
预计运动负荷
课
后
小
结
平均心率:120——130次/分
预计练习密度
55%左右
本课的主要内容是健美操基本动作教学,本课教学时,我通过不同方式方法的引导激发,收到了不错的效果。本课开始先有一个热身游戏,积极调动了本节课的学习氛围。让学生在游戏中学会团结一致,互相帮助。
在学习健美操的过程中,我先做示范动作再让学生模仿,然后教师给予点评,再将动作规范的同学请到队前做示范,最后再由老师讲解示范动作。这样做不但很好的锻炼了学生的模仿能力和敢于展示自我的精神,而且使学生更加牢固的掌握了健美操基本的动作技术要领。
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