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教学设计 年级 第 周 第 课次 水平一 2018年 4 月 日 学习1、跳大绳内容1.学生获得跳绳动作的基本知识,初步掌握几种跳绳的简单动作方法和学技能;习2.发展身体的灵敏性、协调性及判断力、弹跳力和控制身体的能力,目

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4.原地两脚依次跳长绳名师教学视频(文字实录)

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4.原地两脚依次跳长绳名师教学视频(文字实录)

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正文

教学设计

年级 第 周 第 课次 水平一 2018年 4 月 日 学习

1、跳大绳

内容

1.学生获得跳绳动作的基本知识,初步掌握几种跳绳的简单动作方法和

学

技能;

习

2.

发展身体的灵敏性、协调性及判断力、弹跳力和控制身体的能力,目

促进肌肉、骨骼、内脏器官和神经系统等全面发展;

标

3.

培养学生果断、机敏和集体密切配合、团结协作的精神。

重点

重点难点:

掌握好跳起的时间和节奏

,团结一致

难点

流

程

教学内容

一、课堂常规

二、准备活动:

1、整理队形

2、热身操

教、学、练步骤

1、体委整队,

2、报告人数,

3、师生问好,

4、明确学习目标,

5、宣布课堂内容

6、检查服装,

7、安排见习生,

8、注意安全。

1、学生听口令整理队形

2、学生认真练习。

组织与要求

组织:成四列横队:

★★★★★★★★★★

★★★★★★★★★★

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

▲

时

间

3'

6'

开

始

部

分

要求:站队快静齐,师生问好声音宏亮亲切。

组织:成四路纵队:

★★★★★★★★★★

★★★★★★★★★★

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

▲

组织:体操队形

要求:动作到位

活动充分

1

流

程

教学内容

一.跳大绳

二、游戏

男女生分组

教、学、练步骤

组织与要求

时

间

15'

基

本

部

分

组织:

1、教师讲解方法和男女生分组

规则。

★ ★ ★ ★

2、讲解重要事项

★ ★ ★ ★

3、请同学示范

4、其他同学及时纠

正错误

☆

☆ ☆ ☆

5、分组,安排小裁判

☆

☆ ☆ ☆

6、小组练习

7、比赛

8、评比

9、

再次提醒注意规

则

要求:

10、

再次比赛

动作到位,听口令

口号响亮

组织:男女生分组

要求:团结一致,按要求比赛,服从游戏规则。

15'

流

程

教学内容

教、学、练步骤

组织与要求

组织:体操队形

要求:全身心尽情放松

组织:四列横队

要求:快、静、齐

时

间

3'

结

束

部

分

1、

师生集体放松

1、放松

把自己想象成2、

学生在老师口令引一个气球,慢慢导下放松

充气,逐渐变大,

变最大以后爆破

1、

学生认真听

2、小结

2、

完成课后作业

运动量曲线预计190 170 150 130 110

90

70

0

5

10

15

20

25

30

35

40

练习密度预计

32—45%

场地器材

呼啦圈4个,标志物4个,圆纸片若干,小垫子4个

课

课堂学生积极性很高,喜爱游戏活动课,加入游戏活动后

小

情景教学,激发学生学习兴趣。游戏规则要及时指出纠正,结

与

培养团队意识

。

反

思

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