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撕纸添画一、教学目标:1.通过体验以纸材为主的造型表现活动,初步认识及掌握撕纸添画、剪纸的欣赏方法、创作制作方法。2.通过欣赏体验,感受剪纸、撕纸艺术的美,领略多种艺术文化,激发对美术造型表现及欣赏活动的兴趣,形成初步的环保意识及与人合作的意识。3.培养观察感知、审美能力、提高创作能力。二、教学重点

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撕纸添画优质课一等奖

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撕纸添画优质课一等奖

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正文

撕纸添画

一、教学目标:

1.通过体验以纸材为主的造型表现活动,初步认识及掌握撕纸添画、剪纸的欣赏方法、创作制作方法。

2.通过欣赏体验,感受剪纸、撕纸艺术的美,领略多种艺术文化,激发对美术造型表现及欣赏活动的兴趣,形成初步的环保意识及与人合作的意识。

3.培养观察感知、审美能力、提高创作能力。

二、教学重点:

欣赏感受剪纸、撕纸艺术之美,学习剪纸、撕纸造型表现的方法,运用想象力进行作品创作并能大胆发表看法。教学难点:作品创作及发表。

教学具准备:

剪子、彩笔、胶棒、撕纸作品、一张纸。

教学过程:

教学随记栏

组织教学检查学生课前准备情况,稳定学生情绪,准备上课。

三、复习导入

教师拿出上节课学生的作品,让学生欣赏,激发学生创作的积极性。让学生说说优点与不足。

四、讲授新课

1.教师拿出一张纸,通过折叠后,用一把剪刀剪出漂亮的剪纸作

品。(激发学生学习的兴趣)

2.欣赏一些折叠的剪纸作品:有对折的、三折的、四折的等等。让学生仔细观察后说说这些剪纸的区别以及在粘贴的时候,他们在色彩上有什么变化。

3.折一折

让学生学一学几种简单的折纸方法,在此基础上让学生充分发挥自己的聪明才智,折一折与老师不同的折叠方法。(学生体验折叠)

4.剪一剪

让学生根据自己所折的纸,自己运用剪刀,大胆的剪一剪,剪的时候注意留空等问题,并把自己剪好的作品粘贴到作业本上并用画笔添一添、画一画。

五、学生制作

六、教师巡回辅导

注意辅导学生剪纸的大小比例控制、和造型的美观。

七、小结、展示

学生展示自己的作品,发表对自己、他人作品的评议以及本次活动的感受。

板书设计:

撕撕画画撕纸添画剪纸

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关于本教案的常见问题

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A:对应课文《撕纸添画》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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