第8课 撇优质课一等奖
第8课 撇优质课一等奖
未知
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正文
《撇》教学设计
一、激趣导入
5分钟
1、孩子们,今天向老师非常高兴,认识了你们这群可爱的孩子,向老师特别想和孩子们玩游戏,我们一起来玩“我说你做”的游戏吧。
我说你做
(关注学生落实)
拇指食指对着捏,(捏在笔杆的三分之一处)
中指向里顶勾天,
无名指头向外顶,
小指帮忙不要歇,
指实掌虚虎口开,
腕平掌竖笔直立。(强调手掌竖着,环视学生)
头正、身直、脚放平。
我们一起边说边做
哇,孩子们做得可真好,现在请你们轻轻的把毛笔放好。
上课
2、同学们,我国有着悠久的的历史,在历史璀璨的长河里,涌现出许多杰出的书法家。下面我们一起来欣赏名家书法。
1
赵孟頫《胆巴碑》
他的风格特点:书风秀逸,结体严整。
欧阳询《九成宫》
他的风格特点:用笔峭劲,结体匀称。
柳公权《神策军碑》
他的风格特点:笔画敦厚,沉着稳健。
颜真卿《颜勤礼碑》
他的风格特点:端庄豁达,舒展开朗。
我们今天呀主要来感受颜体的美。
3、
我们一起来看一看大象的象牙像哪个笔画呢?
你还想到了生活中哪些事物像撇画呢?
板书课题
撇
4、在撇画这个大家庭里有平撇、斜撇和竖撇。
出示图片
我们一起来欣赏一下颜真卿的《颜勤礼碑》带撇画的字。请你们观察思考这些撇画有什么区别?
出示图片
生:预设1、有的撇画是斜撇
2、有的撇画是竖撇
3、有的撇画是平撇
2
二、撇
撇画20分钟
1、讲解撇:
我们今天就来学习颜真卿斜撇的写法。每个笔画都包含起笔、行笔、收笔,三个运笔过程。
2、现在我们来看看视频里的老师是怎么写撇画的呢?请我们的小朋友,伸出你们漂亮的小手,拿起毛笔跟视频里的老师一起书空。
视频播放撇画的写法
请孩子们放下毛笔
3、我们来看看撇画的三个运笔过程。课件出示撇画笔路图
逆锋起笔:逆锋就是相反方向起笔,撇画起笔时欲下先上,就是撇画是往左下写,起笔时就往上行笔,再折笔往右下顿笔铺毫。
中锋行笔:是指在行笔过程中,笔锋在笔画中间运行。
收笔出锋:收笔时锋从中出,力送锋尖。
3
4、请你们伸出手指跟老师一起感受撇画的运笔过程
板书
撇画笔路图
5、撇画的运笔过程你知道了吗?记住了吗?我们再来书空一次,边说边做。
6、老师来给大家示范一下撇画的起笔、行笔、收笔,三个运笔过程。请你们跟老师一起书空。
我们一起再来书空一次,恩,真棒!书法讲究一气呵成,当然,我们写字可不能像这样,不然就不连贯,不流畅了。
7、
现在老师给大家示范一个完整的撇画,请你们跟老师一起书空。
8、请孩子们拿出描红纸准备好。描红之前呢我们来看看这样描对不对?(填、涂)这样描红是不对的。
请孩子们仔细观察,它在米字格的位置。(撇要写舒展)师示范描红
4
…………………
9、现在请你们用最美、最标准的姿势,描红写六个撇画。
写好的孩子们就用端坐的姿势告诉老师。
老师看大家都写好了,请孩子们把描红纸放在抽屉里。
接下来请你们对照老师示范的撇画……………
认真临写三个撇画
注意只写三个撇画
恩,你的姿势很漂亮!
1、你撇画的逆锋起笔写得很好。
2、中锋行笔很稳。
3、收笔出锋写得好。
请写好的孩子们轻轻放下笔,我们静静的等等还没写好的孩子。
大家都写好了
5
………………………
10、
师:请同学们在小组内交流,把你们刚刚写的撇画分享给小伙伴。
观察他们起笔、行笔、收笔哪一部分写得最漂亮,哪一部分需要改进。
师:讨论好了吧!哪一组的孩子愿意把最漂亮的撇画分享给我们大家欣赏呢?
预设
没有小组分享
师:看来孩子们都很害羞,那我们一起来找找吧。
师:老师刚刚看这组的小朋友写得很棒,请你们推荐一个最漂亮的撇画给我们欣赏。
师:你们觉得他写得好吗?
师:哪里写得好?
师:可以从撇画的起笔、行笔、收笔观察
生:预设1、他的撇画的逆锋起笔写得很好。
2、中锋行笔很稳。
3、收笔出锋写得好。
恩真不错,那你能给他点小小的建议吗?
6
生:预设1、如果收笔出锋能再写好一点就更完美了。
请你们再写两个撇画,刚才哪一部分没写好,一定要努力写好
写好的孩子请把毛笔送到墨盘上,用最美的坐姿告诉老师。
师:这一次大家都有进步了。
三、左字
左字10分钟
1、讲解左
我们来看看颜真卿的《颜勤礼碑》中带撇画的左字。
出示左
请大家观察左字的字形结构像什么形状?
出示三角形
用你的亮眼睛找一找,它的每个笔画在米字格中的什么位置?
出示左
你真会观察,相信你的字也写得漂亮
你的观察能力很强
左字外形上窄下宽,左字起笔在横中线偏上一点,三横平行,上两横稍短,下横稍长,间距均匀。
7
2、现在我们来看看视频里的老师是怎么写左字的?请你们拿起毛笔跟视频里的老师一起书空。
3、现在老师来给大家示范一下左字的写法,请大家仔细观察撇画的写法,请你们拿起毛笔跟老师一起书空
师:边写边说
左字外形上窄下宽,左字起笔在横中线偏上一点,撇画逆锋起笔、中锋行笔、收笔出锋。三横平行,上两横稍短,下横稍长,间距均匀。
4、师示范描红
请你们拿出描红纸我们一起来描写左字
请你们描红写2个左字
接下来请你们临写2个左字。注意只写两个左字。刚才写撇画的时候,大家的姿势都很标准,相信这一次表现得更棒。
姿势真棒!
恩,写得真不错!
展评
写完的同学请放下笔,端正的坐好,让我们耐心的等待一下还没写好的同学
8
刚刚老师发现有些同学左字写得很漂亮,我们一起来欣赏。
师:预设1、他撇画的起笔、行笔、收笔都写得很好,老师很欣赏。
2、左字字形上宽下窄写得很准,真不错
3、左字三横平行,间距均匀,写得不错。
1、假如能把每个笔画的位置找准就更好了。
请孩子们再写一个最漂亮的左字。写好了就让毛笔静静的躺在墨盘上,用端坐的姿势告诉老师。
老师发现孩子们都写的很漂亮了。太棒了!
小结:今天大家掌握了撇画的写法,相信大家以后只要勤加练习,就会写得越来越漂亮。
四、总结:请同学们回顾一下这节课你收获了什么?
总结5分钟
生:
撇画的写法
9
师:补充
我们学了撇画的运笔方法,逆锋起笔,中锋行笔,收笔出锋。
五、作业:请你们下去用我们学的运笔方法练习在字,感兴趣的同学再找出颜真卿带撇画的字练一练。
孩子们,今天我们合作得很愉快,向老师很感谢你们,老师准备了一个小礼物送给你们。作为一个中国人,让我们热爱汉字,热爱书法,热爱祖国。
请班长上来领。
请同学们有序的回到教室。
10
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- 上传时间: 2018-03-26 00:36:00
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来自:学校:重庆市万州区白羊中心小学
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