资料摘要
踢毽子新铺镇中心小学曾令海一、设计理念本课在健康第一思想的指导下,根据学生的年龄特点和身心发展的特点,把踢毽子作为本课的主教材,在练习的过程中,充分发挥学生的主体作用,激发学生的学习兴趣,并在课堂中注重培养学生互相合作的能力,在教学过程中,并对学生进行爱校爱家乡的思想教育,和集体主义的培养。二、教学
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3.踢毽子教案和学案内容
未知
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关键词:3.踢毽子教案和学案内容
正文
踢毽子
新铺镇中心小学
曾令海
一、设计理念
本课在健康第一思想的指导下,根据学生的年龄特点和身心发展的特点,把踢毽子作为本课的主教材,在练习的过程中,充分发挥学生的主体作用,激发学生的学习兴趣,并在课堂中注重培养学生互相合作的能力,在教学过程中,并对学生进行爱校爱家乡的思想教育,和集体主义的培养。
二、教学目标:
1、知识目标:通过学习发展学生下肢灵活性及调能力。
2、情感目标:培养学生互相合作、团结一致的精神。
3、技能目标:在生活中能够独立不依赖他人
三、教学重点难点:
1、掌握踢毽子的动作要领。
2、能根据动作要领做动作。
四、场地器材:
每人自带毽子1个
教学流程
一、准备活动:
1、看老师手势,听老师口令快速集队,并从集队中体验“快、静、齐”的集队要求。
2、讲解示范踢毽子的方法要求,组织学生原地徒手模仿练习(练
习认真和动作准确到位的同学可以每人拿一个毽子自由练习----目的充分调动学生练习的积极性和端正学生练习的态度)。
学生活动:
1.认真观察聆听老师的讲解,积极进行模仿练习。
3、.积极进行毽子的各种练习活动,充分展现自己,在练习中展现出良好的精神风貌。
二、体验踢毽:
1、提出要求,组织学生自主练习。
2、用多种形式的比赛来帮助学生熟练踢毽动作。
三、学生练习:
1、按老师要求自我练习,在上一节课的基础上进一步体验踢毽动作。
2、积极加定时、定数的踢毽比赛。
3、和自己的小伙伴比一比谁踢得好,踢得多。
四、课堂小结:
今节课学到了什么?
五、放松运动:
1、积极进行放松练习。
2、师生再见。
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《3.踢毽子》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。