资料摘要

遵纪守法抵制毒品一、教学目的进一步让学生了解毒品是全人类的公害,必须牢固树立禁毒法律意识,遵纪守法,抵制毒品,增强与毒品违法犯罪作斗争的自觉性。二、教学构思:运用多媒体手段,展示毒品违法犯罪的典型案例,宣传国家关于禁毒的有关法律条文,采取教学互动方式,创设教学情境,引导学生参与讨论并回答问题,以达到

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5 拒绝诱惑公开课参赛课教案

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5 拒绝诱惑公开课参赛课教案

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正文

遵纪守法

抵制毒品

一、教学目的

进一步让学生了解毒品是全人类的公害,必须牢固树立禁毒法律意识,遵纪守法,抵制毒品,增强与毒品违法犯罪作斗争的自觉性。

二、教学构思:

运用多媒体手段,展示毒品违法犯罪的典型案例,宣传国家关于禁毒的有关法律条文,采取教学互动方式,创设教学情境,引导学生参与讨论并回答问题,以达到教学目的。

三、教学辅助材料

(1)录相资料《打击毒品犯罪》

(2)多媒体教学课件

四、教学步骤

互动教学 ---- 复习:

1、什么是毒品?

鸦片、海洛因、吗啡、可卡因、冰毒、k粉(氯胺酮)、咖啡因、杜冷丁以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品,都是严重危害人体健康的毒品。

2、毒品对人体生理和心理的摧残性

---- 吸毒引发大脑组织病变 ---- 吸毒引发心脏病变 ---- 吸毒引发肾脏病变

---- 吸毒容易传染疾病

1

---- 吸毒引发心理变态甚至自杀

二、毒品的巨大危害

(材料展示)自上世纪80年代以来,世界范围内的毒品蔓延泛滥,危害着人类的健康和国际社会的安宁,已成为严重的国际性公害,引起了全世界的关注。

1、

祸国殃民(《禁毒》录相资料片段展示)

历史:19世纪中叶,英国发动鸦片战争敲开中国大门,逼迫腐败的清政府签订《中英南京条约》等一系列不平等条约,香港被割让,大片国土成为外国侵略者的租界、势力范围,无数吸毒者被称作“东亚病夫”挣扎在死亡线上……

近代:毒品交易在世界泛滥成灾,严重毒害社会风气和人们的身心健康。

2、

危害人类自身的发展

(多媒体课件展示)

资料介绍:科学家发现,可卡因和摇头丸还可以促使人类的基因突变。联合国今年9月份的一项报告指出,服用摇头丸已经成了一个很严重的问题,其数量呈大幅增长之势。从1995年到2000年短短几年之间,全球服用摇头丸就增长了70%之多。摇头丸和安非他明已经超过了可卡因和海洛因成为全球增长最快的危害毒品。吸食可卡因和摇头丸的时间越长,对DNA所造成的危害就越大。所以,在酒吧、舞厅等一些摇头丸泛滥的场所千万要小心抵抗诱惑,切莫贪一时之欢服用摇头丸而造成遗憾终身。

三、我国法律严惩毒品犯罪

(课件展示)

2

1、什么是毒品犯罪?

毒品犯罪是指违反我国和国际公认的有关禁毒的法律、法规,破坏毒品管制、

严重危害全人类安全和利益,应该受到刑法处罚的行为。

《联合国禁止非法贩运麻醉药品和精神药品公约》规定:毒品犯罪是指非法生产、制造、提炼、配售、兜售、分校、出售、交售、经纪、发送、过境发送、运输、进口或出口麻醉药品和精神药品、种植毒品原植物以及进行上述活动的预备行为和与之相关的危害行为。

2、我国《刑法》规定的毒品犯罪的罪名有哪些?

(1)

走私、贩卖、运输、制造毒品罪(第347条);

(2)

非法持有毒品罪(第348条);

(3)

包庇毒品犯罪分子罪(第349条);

(4)

窝藏、转移、隐瞒毒品、毒赃罪(第349条);

(5)

走私制毒物品罪(第350条);

(6)

非法买卖制毒物品罪(第350条);

(7)

非法种植毒品原植物罪(第351条);

(8)

非法买卖、运输、携带、持有毒品原植物种子、幼苗罪(第352条); (9)

引诱、教唆、欺骗他人吸毒罪(第353条);

(10)

强迫他人吸毒罪(第353条);

(11)

容留他人吸毒罪(第354条);

(12)

非法提供麻醉药品、精神药品罪(第355条)。

3

互动教学:想一想,对照上述条款,你见过哪些毒品犯罪?

3、我国《刑法》对毒品犯罪的刑事责任年龄是如何规定的?

毒品犯罪刑事责任年龄 --- 是指法律所规定的自然人对自己所实施的毒品犯罪行为应负刑事责任必须达到的年龄。

毒品犯罪刑事责任能力 --- 是指毒品犯罪行为人能够正确辩认自己行为的社会性质及其意义,并能够控制和支配自己行为的能力。

(1) 已满16周岁的人实施毒品犯罪,应当负刑事责任;

(2) 已满14周岁不满16周岁的人,犯贩卖毒品罪的,应当负刑事责任;

(3) 已满14周岁不满18周岁的人实施毒品犯罪,应当从轻或减轻处罚。

五、互动教学 ----多媒体展示未成年人毒品违法犯罪案例。

根据材料讨论:

1、问题:

(1)案例中未成年人触犯刑法那条罪名?

(2)你应从案例中吸取哪些教训?

2、课外作业:

4

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