3.今天我进步了吗教案和学案内容｜教案在线预览

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今天我进步了吗刘明智教学目标1、引导学生体会学习的乐趣，期待自己的学习能不断取得进步。2、知道习惯是可以养成的，也是可以改变的，注意培养良好的学习习惯。3、能为自己制定学习目标，制订学习档案，鼓励自己有计划地学习。重点难点重点：1、引导学生体会学习的乐趣，期待自己的学习能不断取得进步。2、知道习惯是

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所属课文：3.今天我进步了吗

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2018-06-06 14:46:00

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学校：阜南县第一小学

3.今天我进步了吗教案和学案内容

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正文

今天我进步了吗

刘明智

教学目标

1、引导学生体会学习的乐趣，期待自己的学习能不断取得进步。

2、知道习惯是可以养成的，也是可以改变的，注意培养良好的学习习惯。

3、能为自己制定学习目标，制订学习档案，鼓励自己有计划地学习。

重点难点

重点：1、引导学生体会学习的乐趣，期待自己的学习能不断取得进步。

2、知道习惯是可以养成的，也是可以改变的，注意培养良好的学习习惯。

难点：能为自己制定学习目标，制订学习档案，鼓励自己有计划地学习。

教学过程

1、导入新课

播放课件《幸福拍手歌》

谈话：听了这首歌，你的心情怎样？

我们在快乐中一天天长大，在学习中不断进步，今天我们就共同分享你的成长与进步。（板书并齐读课题

2、看P13连环画。

一个小小的鸡蛋，都有我们不明白的地方，可见生活中，一定还藏着

许多我们不知道的秘密，你发现过这样的秘密吗？

3、交流

【1】P14中伙伴的对话，看看他们有些什么样的快乐。

【2】说说自己的学习感受

引导学生看书P15图文，感受一下这位同学做仰卧起坐的进步。

你有什么话要送给这位取得进步的同学吗？

【3】制作学习档案

关于本教案的常见问题

Q：3.今天我进步了吗教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.今天我进步了吗》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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