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做阳光小使者——健康文明宣传员教学目标知识技能:使学生认识生活中不良的生活习惯。过程方法:在学生对不良的生活习惯有了一个基本了解的基础上,使学生建立健康生活的思想。情感态度:使学生能够在生活中主动地去帮助身边生活不便的人;建立社会大家庭的思想意识。教学准备课件《教科书中的不文明行为》教学过程一、创设
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做阳光小使者ppt课件教学实录ppt专用说课稿内容
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正文
做阳光小使者——健康文明宣传员
教学目标
知识技能:使学生认识生活中不良的生活习惯。
过程方法:在学生对不良的生活习惯有了一个基本了解的基础上,使学生建立健康生活的思想。
情感态度:使学生能够在生活中主动地去帮助身边生活不便的人;建立社会大家庭的思想意识。
教学准备
课件《教科书中的不文明行为》
教学过程
一、创设情境,导入活动
文明使者(做导游);同学们,欢迎大家到我们的城堡做客,路途遥远,一路设有关卡,看谁能闯过去。
二、闯关
1、出示课件第一道关卡:赌城
出示问题:
(1)如果有人用花言巧语拉拢你进去赌博、打游戏,你该怎么做?
(2)当你看到有人在聚众赌博该怎么做?
(3)你的父母赌博该怎么做?
2、第二道关卡:歌舞厅
出示问题:
(1)他们做的对吗?你该如何帮助他们?
(2)谁能说一说吸毒、吸烟的危害?
播放录象《吸毒的危害》,轻者伤害身体,重者能酿成家破人亡的惨剧。
3、第三道关卡:迷恋“法轮功”
出示问题:
(1)李小芳妈妈的做法对吗?
(2)“法轮功”给国家、社会、家庭带来哪些危害?{播放录象:“法轮功”练习者的悲剧
(3)当你发现有人在散发“法轮功”宣传单时该怎么做?
2、小组交流讨论
3、倡议(出示条幅)
三名戴面具的同学分别介绍自己的名字:文明使者、爱心使者、阳光使者
观看课件。小组讨论,说出自己的看法及做法。
结合自己知道的看到的说一说吸毒、吸烟的危害。
谈一谈自己知道的关于法轮功给国家、社会、家庭带来的危害。
学生用彩笔进行签名并宣誓。
板书设计
健康文明宣传员
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关于本教案的常见问题
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。