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幂函数小结一:教学内容及要求1.了解幂函数的概念.112.结合函数y=x,y=x,y=x,y=,y=x2的图像,了解它们的变化情况.x232.要求:从近几年的新课标高考试题来看,幂函数的内容要求较低,只要求掌握简单幂函数的图像与性质.课前自助餐1.幂函数的定义:函数叫做幂函数,其中x是自变量,α是常
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小结第一课时导学案
未知
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关键词:小结第一课时导学案
正文
幂函数小结
一:教学内容及要求
1.了解幂函数的概念.
112.结合函数y=x,y=x,y=x,y=,y=x2的图像,了解它们的变化情况.
x232.要求:从近几年的新课标高考试题来看,幂函数的内容要求较低,只要求掌握简单幂函数的图像与性质.
课前自助餐
1.幂函数的定义:函数
叫做幂函数,其中x是自变量,α是常数.
2.幂函数的图像(如下图)
3.幂函数的性质
.
(1)所有的幂函数在(0,+∞)有定义,并且图像都通过点
(2)如果α>0,那么幂函数的图像过原点,并且在区间[0,+∞)上为
.
(3)如果α<0,那么幂函数图像在区间(0,+∞)上是________.在第一象限内,当x从右边趋向于原点时,图像在y轴右方无限地逼近y轴,当x趋向于+∞时,图像在x轴上方无限地逼近x轴.
(4)当α为奇数时,幂函数为
,当α为偶数时,幂函数为
.
1.判断下列说法是否正确(打“√”或“×”).
0(1)y=x的图像是一条直线.
(2)幂函数的图像都经过点(0,0),(1,1).
(3)幂函数的图像不可能出现在第四象限.
n(4)当n>0时,幂函数y=x在(0,+∞)上是增函数.
nn(5)若幂函数y=x是奇函数,则y=x是增函数
-22.把幂函数y=x向左平移2个单位后的函数为(
)
-2-2A.y=x-2
B.y=x+2
-2-2C.y=(x-2)
D.y=(x+2)
答案
D
3.设a=log12,b=log11,c=(1)0.3,则(
) 3232A.a
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