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爬体操凳教学设计教学目标课序开始部分准备部分课序基本部分结束部分通过教学使学生获得平衡爬行的基本动作方法,掌握基本动作技能,发展灵巧、协调等身体素质,促进精神体统的发展,培养勇敢和安全练习的意识和习惯教材内容教学内容爬体操凳与游戏指导与学生练习组织教法1、整理队伍 xxxxxxxxx

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2.攀爬肋木、攀登架、体操凳与游戏教学实录及点评

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2.攀爬肋木、攀登架、体操凳与游戏教学实录及点评

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关键词:2.攀爬肋木、攀登�…教学实录及点评

正文

爬体操凳教学设计

教学目标

课序

开始部分

准备部分

课序

基本部分

结束部分

通过教学使学生获得平衡爬行的基本动作方法,掌握基本动作技能,发展灵巧、协调等身体素质,促进精神体统的发展,培养勇敢和安全练习的意识和习惯

教材内容

教学内容

爬体操凳与游戏

指导与学生练习

组织教法

1、整理队伍 xxxxxxxxxxx 2、师生问好 xxxxxxxxxxx 3、宣布内容 Y

1、跑停游戏

xxxxxxxxxxxx 备注

课堂常规

准备活动

x

x x

x x

Y

x x

x x

x xxxxxxxxxxxx 2、体操热身

Y

课的内容

一、在体操凳上爬行

二、游戏接力

教学指导与组织教法

1、教师讲解示范 xxxxxxxx _______ * 2、进行讲评 xxxxxxxx _______ * 3、游戏比赛练习

1、集合队伍 xxxxxxxxxxxxx 2、进行放松 xxxxxxxxxxxxx 3、师生总结

4、宣布下课 Y 教学反思

本节课学生能很好的掌握教学内容,从游戏比赛中练习协调性和灵敏性,锻炼了学生的身体,激发了学生的思维,使他们获得愉快的情感体验,同学之间形成了良好的合作关系。

备注

放松小结

场地器材

体操凳、体操垫

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关于本教案的常见问题

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