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我的祖国学习目标1.初步了解我国的疆域和面积,了解我国的临海,拓展学生的知识面。2.培养学生主动探究的意识,培养学生利用资料辩证看待事物的意识,培养分析问题和解决问题的能力。3.通过对祖国幅员辽阔的了解,激发学生热爱祖国的情感,爱护祖国的山山水水,培养自觉保护生活环境的意识。学习重点:了解祖国的面积

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我的祖国教案1

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我的祖国教案1

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我的祖国

学习目标

1.初步了解我国的疆域和面积,了解我国的临海,拓展学生的知识面。

2.培养学生主动探究的意识,培养学生利用资料辩证看待事物的意识,培养分析问题和解决问题的能力。

3.通过对祖国幅员辽阔的了解,激发学生热爱祖国的情感,爱护祖国的山山水水,培养自觉保护生活环境的意识。

学习重点:了解祖国的面积、疆域、相邻的国家和临海。

学习难点:认识我国的邻国及它们的位置。

学习准备:中国地图、图片、相关资料及课件、学案

学习过程:

一、形成问题

1.导入新课:

同学们,2008年北京奥运会的成功举办,今年六月“神九”载人飞船的成功发射,都标志着我国的政治、经济等方面的进步。作为一个中国人,我们为之骄傲。祖国母亲值得我们骄傲的地方太多太多了,今天,就让我们一起来亲近我们的祖国,去更多的了解我们的祖国。(板书课题)

2.提出问题:(看书自学,并回答以下问题)

(1)读教材第二页的内容,思考中国地域的特点。从文字中你知道了什么?

(2)读教材第三页,在图上找出我国东南西北四至点,并标出其名称。学生认真读图、做标记。

(3)分组研究我国的东西南北的距离及时间和气候的差异。

(4)我国的邻国、临海。

以小组为单位,认真观察我国相邻的国家有哪些,我国濒临哪些海洋。哪些国家与我国隔海相望,哪些国家与我国陆地相连。把观察的结果填在书上第5页的框子里。

二、自主学习

先让学生独立看书自学,完成上面提出的问题

三、合作探究

然后小组讨论交流得出结果。。

四、展示交流

引导学生汇报讨论结果,不全的其他小组补充。

五、总结梳理

我

国

人

口

有; 13亿

占世界的1\5 34个省级行政区

四个直辖市:北京市

天津市

上海市

重庆市

五个自治区:内蒙古自治区

广西壮族自治区西藏自治区

宁夏回族自治区

新疆维吾尔自治区

两个特别行政区:香港特别行政区

澳门特别行政区

六、巩固升华:

1.我国疆域辽阔国土面积是

平方千米,居世界第

位。

2.与我们相邻的国家有哪些?

3.我国东西相距5000千米,小明从祖国最东端的乌苏里江开始向西走,如果坐火车每小时走140千米,到达最西端需要多长时间?

4.漠河位于我国的

省,有“

”之称。

5.我国海域面积辽阔,领海从北向南依次是

、

、

、

。

七、板书设计

我的祖国

国土面积:960万平方千米

居世界第三

四至:北:漠河

南

:

曾母暗沙

东:乌苏里江和黑龙江交汇处

西:

帕米尔高原

东西相距5000千米

南北相距5500千米

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