7.人人需要您ppt课件配套教案内容

小学二年级下册道德与法治教案

教学内容

年级

教学目标

教学重点

教学难点

第七课

人人需要您

二年级

课时

备课人

1

丁百慧

课型

新授课

备课

时间

教学

时间

2018.5.222

2018.5.229

说一说社会各行各业中为人们提供服务的劳动者，了解他们的工作。

知道劳动不分贵贱，各行各业的劳动者都值得我们尊重。

感受劳动者的辛苦，对劳动者产生敬佩之情，并学会珍惜他们的劳动成果。

教学方法

讲授法、观察法

（教具学具）

教 学 过 程

教学环节

一、导入新课

二、讲授新知

教师：老师知道小朋友们从小都生活在农村，那在你们身边离你最近的劳动者是谁呢？今天我们就来学习和劳动者有关的一课，第七课《人人需要您》，请同学们观看几张图片，大家来猜一猜今天我们要讲的主人公到底是哪些人呢？

教

师

活

动

学生活动

学生们回答老师的问题。学生认真观看相关职业的图片，猜一猜图片相对应的职业。

让学生举手来读句子，其他学生边听 大家都有一双发现的小眼睛，那我们接着看还有一些行业的劳动者是怎样工作的呢？我们通过“猜谜语”来了解一下这些劳动者。（幻灯片出示四个职业的工作特征）

让学生说一说你还了解到哪些劳动者？用语言来描述他的工作特点，让同学们来猜一猜。

提问学生：那我们的校园里有哪些劳动者呢？他们平时是怎样为我们提供服务的呢？

让学生观看“环卫工人的一天”视边思考文字所描述的是哪一职业，从而了解到该职业的工作特点。

学生思考后回答，也可以进行补充。

学生思考后回答。

学生认真观看视频，在观看的过程中随时了解学生们的感受。观看结束后讨论

三、活动练习

四、总结提高

五、课后作业

频，边看边体会环卫工人一天的生活和工作情况，让学生们体会劳动者的辛苦。

看完视频的总体感受。

学生观看图片，回答你从图片中感受到了幻灯片出示医生、清洁工、工人、什么，有什么话想对他们说。（教师可进交警辛苦工作的图片。并提问学生你有什么话想对他们说？

大家想一想，这么多的劳动者这么行适当提示）

辛苦的工作，多累啊，干脆别干了吧，学生回答。

行不行？这么多劳动者在默默地为我们的社会付出，那如果没有这些劳动者，我们的生活会是怎样的？（幻灯片出示短话，学生回答）让同学们学会尊重和珍惜劳动成果。

幻灯片出示图片“劳动最光荣”，对学生思想进行情感升华。提问大家劳动节是哪一天？

完成幻灯片上出示的练习题。

让学生作为小记者，采访身边的劳动者，并将自己搜集到的内容记录在教材第32页的调查表里。

学生对幻灯片的内容进行补充。

板书设计：

第七课

人人需要您

尊重

珍惜