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广州市中小学体育与健康课时计划（教案）学校班级单元课次1 执教教师学习1、运动技能：通过本次课的学习，使学生掌握足球运球的方法与技巧。目标2、身体健康：培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。3、心理、社会适应：培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。学习1、足球运球
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第一节 积极参加球类游戏教学设计第一课时
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关键词：第一节 积极参加球类游戏教学设计第一课时
正文
广州市中小学体育与健康课时计划（教案）
学校
班级
单元课次
1 执教教师
学习1、运动技能：通过本次课的学习，使学生掌握足球运球的方法与技巧。
目标
2、身体健康：培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。
3、心理、社会适应：培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。
学习1、足球运球
内容
2、游戏“十字”接力
重点
掌握足球运球的方法与技巧
场地篮球场地一块
器材
安全教师提出安全措施和要求：安排见习生，明确课堂安全要求，身上不带硬物，
如有不适用时措施
报告。
教学教学常规——热身运动——足球运球——游戏“十字”接力——放松—小结—下课
流程
课的达成目标
结构
学学生活动
习内容
课堂常规
1、体育委员整队，检查
人数，向教师报告。
2、向教师问好。
3、安排见习生。
组织方式
教师活动
练习时间
练习次数
1 运动量
小
难点
动作连贯，协调。
课堂1、集队做到快、静、常规
齐。
2、调整情绪，为上课做好准备。
3、培养良好的组织纪律性。
热身学生充分活动各关运动
节。
1、教师××××××语言要清××××××晰。
×××××
2、
讲解课堂××
要求和任
◎
务。
教师带领学生一起做热身。
师生一同练习。
1.讲解动作指出重点和难点。
2.示范动作
（1）分解动作示范。
（2）完整动作示范。
3.巡回辅导
1、提出游戏规则、要求。
2、点评、小2'
1、学生和教师一同上队列四列徒同做练习。
横队
手2、学生认真听讲操
看示范。
3、学生精神饱满
足球运球
游戏“十字1、自主练习
2、展示自我
3、学生练习时精神饱满整齐一致。
4自我评价、互相评价
1、听讲游戏方法
和规则。
2、
3、以小组为单位
进行游戏。
组织：队列不限
X
X
○
○
X
X
○
○
X
X
○
○
5 1 小
技
能
学
习
培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。
1.提高学生的灵敏性及快速反应能力。
2.培养学生的配合能力
3.加强集体感
提高学生的竞争意28 3-5
1 中
大
识及跑的能力
”4、组员之间交流接体会和感受。
力
结。
身心在轻松愉快的气氛放松
下调整身心，放松自我，陶冶情操。
平均120——130 心率预计
运动心率曲线图预计
放师生共练，学会组织：
松听节奏自我放
操
松，身心调整。
自由散开
强度指数预计
1.3——1.5 1、总结本次课的情况。
2、下课。
5 1 小
练习密度预计
60%
160 150 140 130 120 110 100 90 80 0
5 10 15 20 25 30 35 40
分钟
课后
反思
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