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《剪纸故事》的教学设计颍东区正午镇前李小学:肖明理教学目的： 1、学习运用剪纸的方法和技能进行人物剪纸。 2、培养学生耐心细致的工作作风和创造精神。 3、锻炼语言组织能力和口头表达能力。 4、对学生进行美育教育，让学生了解剪纸艺术，激发对祖国文化艺术的热爱。 教学过程：一、故事导入 师：
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8.对剪花样ppt课件课堂实录
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《剪纸故事》的教学设计
颍东区正午镇前李小学:肖明理
教学目的： 1、学习运用剪纸的方法和技能进行人物剪纸。 2、培养学生耐心细致的工作作风和创造精神。 3、锻炼语言组织能力和口头表达能力。 4、对学生进行美育教育，让学生了解剪纸艺术，激发对祖国文化艺术的热爱。 教学过程：
一、故事导入 师：同学们，今天老师给你们带来了美丽的故事。看，是什么？ 生：狐狸和乌鸦的故事；精忠报国的故事。
师：你的眼睛真亮！再仔细看看，有什么特别的地方？
生：是用剪刀剪的。 师：对，这就是我们今天要学习的——剪纸故事。（板书课题） 二、新授 1、欣赏作品 师：肖老师这儿还有一些剪纸作品。请大家欣赏！ 看了这些作品，你有什么感受？（你可以选一幅你喜欢的作品说说它美在哪儿？） 生：……（特色：具有装饰效果，富有童趣、简单、夸张、变形等） 2、讲解示范（课件：制作方法） 师：大家说得真好，我都想剪了，你们想不想剪？那该怎么做? 讲解示范
（1)、剪纸纹样技法
（2)、剪纸的方法步骤
三、练习，尝试剪法 要求学生创作一幅剪纸作品，并说说这个故事。 四、展示，评价。
把作业贴上各组的展示板上，引导学生一起去欣赏、分析、评价，让学生体会到艺术的魅力。
师：这些剪纸作品真是太美了，咱们班的孩子们真是了不起，肖老师想把你们的作品带到我们小学去，贴在画廊里，并且发到网络上去，让更多的孩子们来欣赏，来分享大家的快乐，好吗？下课！
四：板书设计
剪纸故事
作业展示
剪纸的方法步骤: 1、剪纸的工具材料 2、起稿：用单线画草图。
3、图稿剪纸化。
4、用深颜色把要剪去的部分标示出来。
5、剪刻。
《剪纸故事》的教学设计
颍东区正午镇武全小学:肖明理
二0一七年四月
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