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小学体育与健康一年级（水平一）课时教案 教师:韩雪时间 2018.4.27 课时教材1队列队形：立正、稍息、集合、解散；2 游戏；障碍接力1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。目的2、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。3、培养学生的纪律性
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6.模仿走与游戏教学设计(第一课时)
未知
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关键词：6.模仿走与游戏教学设计(第一课时)
正文
小学体育与健康一年级（水平一）课时教案
教师:韩雪
时间
2018.4.27 课时
教材
1队列队形：立正、稍息、集合、解散；2 游戏；障碍接力
1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。
目的
2、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。
3、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。
培养学生站立行走和队列的正确姿势养成良好的身体形态。培养动作协重点
调能力和听从指挥和遵守纪律的精神风貌。
难点
学生组织纪律性，协调能力发展。
顺序
教学内容
课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数
2、宣布课的内容和任务。
场 地
组织：
××××××××××××××××××××××
◎
同上队列
××××××××××××××××××××××
◎
教师活动
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
学生活动
1、学生站成四列横队。
2、学生精神饱满。
数
时
强
1
1
1
5
小
准
备
部
分
基
本
部
分
三、队列队形 立正、稍息、集合、解散
原地踏步走
动作要领；听到动令后。先从左脚起步两脚依次起落，大腿带小腿脚尖自然下垂前脚先着地
难点：左脚起右脚定
组织：
××××××××××××××××××××××
◎
1、生认真1、教师讲解听动作动作和要方法和领。
要领。
2、教师做完2、学生练整正确示习
，
范。
3、学生练3、教师领习时精做，和进神饱满行个别指整齐一导
致。
3/4
30
小
顺序
教学内容
齐步走
动作要领；听到动令后，左脚开始向前自然迈步
两腿交替进行上体正直
两臂自然前
后摆动，听
到立定口令后动令落于右脚成立定姿势
四，游戏：
障碍接力跑
场 地
教师活动
学生活动
教师口令， 学生认真听讲解动作要领
教师讲解的 动作与方法
1.教师领走 1、学生精
神饱满。
2.体育委员领2.学生练习走。教师进行时精神饱满个别指导
整齐一致。
教师整队讲解积极参与，规则
要有集体主
义精神
数
时
强
一、放松；
二、小结；
结
束
三、下课
部
分
组织：
1、教师总结1、认真听
本次课的讲情绪
情况。
饱满。
1 2、下课。
2、下课。
5
小
场
地
设
计
教
学
回
顾
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