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教学内容踢球比准 教师李雨授课班级教学目标1、知识目标:学习与初步了解踢球比准的技术原理及其在足球运动中的作用。2、技能目标:本节课的学习85%-90%的学生初步掌握踢球必准的动作要领。3、态度目标:培养学生积极进取,顽强拼搏的竞争意识和团结协作、密切配合的集体主义精神,发展学生的个性

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3.踢球比准游戏ppt配套的教学设计方案

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3.踢球比准游戏ppt配套的教学设计方案

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教学内容

踢球比准 教师

李雨

授课班级

教学目标

1、知识目标:学习与初步了解踢球比准的技术原理及其在足球运动中的作用。

2、技能目标:本节课的学习85%-90%的学生初步掌握踢球必准的动作要领。

3、态度目标:培养学生积极进取,顽强拼搏的竞争意识和团结协作、密切配合的集体主义精神,发展学生的个性和心理素质。

直线助跑-支撑脚选位-踢球腿摆动-击球-随前动作

支撑脚的选位

教与学策略

教学内容

教师活动

学生活动

体委整队

报告人数

师生问好

听从教师口令转变队形,做足球操

组织要求

▲

要求:

队形

快、静、齐、

要求:

球操整齐一致,

充分活动更关节

时间

3-5分钟

1、

课堂常规

2、准备活动

教师宣布本节课所学内容及目标

安排见习生

热身小游戏

由教师带领学生一起做足球操

教学重点

教学难点

教学过程

一、

准

备

部

分

二、

基

本

部

分

一、技能教学

1.教师完整示范动作

2.教师进行提问

问学生教师脚内侧踢球是由几个部分组成

哪几个部分?

3.学生小组进行讨论,讨论完毕后得出结论后进行回答,教师开始进行完整补充

4.教师进行分解示范讲解动作

教法:提问式教学

动作分解,讲解示范

动作要领:(以右脚踢球为例)直线助跑,左脚支撑放在球左侧15cm左右处,脚尖指向出球方向,膝关节微曲,将重心放在支撑脚上,身体前倾,同时右脚以髋关节为轴由后向前摆,膝关节外展,脚尖微翘,脚内侧正对出球方向,小腿急速前摆,用脚内侧部位击球的后中部

学生认真听讲,细心思考老师问题,积极回答问题,

注意听教师的讲解和观察教师做得示范动作

要求:与教师之间互动,相互讨论。同学之间练习默契配合度,认真学习和模仿教师的示范动作,认真听从教师口令

13-15 分钟

二、分组练习

②

球练习

②踢固定球练习

③有球两人跑进练习

教师做无球示范动作,学生模仿练习

教师做踢固定球动作,学生模仿练习

教师与体委做有球跑进示范动作,学生模仿练习,其中教师简单的让学生了解一下停球动作

原地跟着教师一起做原地无球分解动作

两人为一组,其中一人固定球,另一人上步踢球

两人为一组,其中一人跑进上步踢给同伴,另一人用脚停球,再踢给对方

二、游戏巩固

拼多多

教师向学生讲解游戏规则并与体委做示范动作:分为男女两组,其中男生为1元钱,女生为5角钱,当学生听到音乐后,开始顺时针跑步,当听到2次哨声后,迅速转换方向,当听到教师喊到金额数字时,同学们迅速进行配对,配对成功的队伍站成一路纵队,用脚内侧踢球的方法把球依次踢进球门后,举手示意教师为完成任务.

教师带领学生一起做放松操

教师总结本节课学生学习情况

组织学生回收器材,宣布下课

学生在做游戏过程中,需严格遵守游戏规则,努力配合同伴,注意安全

4-5

分钟

▲

要求:积极参与游戏,认真听教师讲解的游戏规则并严格遵守,游戏过程中注意安全

三、

结

束

部

分

1、

整理放松

2、

课堂小结

3、

师生再见

跟教师一起认真做放松操

认真听教师做本节课总结,反思自己不足之处,及时纠正

要求:充分放松个关节,认真听讲情绪饱满

4-5 分钟

场地器材

1、学校操场 2、口笛、足球若干 3、回收器材

课后反思

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关于本教案的常见问题

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