资料摘要

课题猜拳追逐跑教案课的任务1、掌握猜拳追逐跑的技巧并能熟练运用2、锻炼学生的反应灵敏性3、培养学生体育终身制思想准备部分教学内容组织教法与要求时强间度一、课堂常规二、慢跑2圈三、小游戏“听哨抱团”组织:全班成四列横队小要求;快、齐、静10 中全班成两个圈,慢咆,听到哨声看老师举起的手,出示游戏时,应

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6、其他民间体育项目教学设计及课堂实录

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6、其他民间体育项目教学设计及课堂实录

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课题

猜拳追逐跑教案

课的

任务

1、掌握猜拳追逐跑的技巧并能熟练运用

2、锻炼学生的反应灵敏性

3、培养学生体育终身制思想

准

备

部

分

教学内容

组织教法与要求

时强间

度

一、课堂常规

二、慢跑2圈

三、小游戏“听哨抱团”

组织:全班成四列

横队

小

要求;快、齐、静

10 中

全班成两个圈,慢咆,听到

哨声看老师举起的手,出示游戏时,应注意安几根手指,根据相应数量人全

员包成一团

基

本

部

分

要领:两个人一组,“石头”、

“剪刀”、“布”猜拳,胜者组织:两人一组

大

快速起动,负者迅速追逐对要求:严肃,认真,

方(在一定范围内),被追逐灵敏

者设法逃脱

学生练习

4

结

束

部

分

一、放松练习

二、集合整队

三、小结,下课

组织:全班成四列

横队

小

要求:快、齐、静

5

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关于本教案的常见问题

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