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《趣味游戏----快快排队》教材一.课堂常规二.游戏:《快快排队》教1、编好室外的队形。学2、让学生了解室外体育课的课堂常规,培养学生的组织纪律性和朝气蓬勃的精神,保目证教学任务的完成。标3、通过游戏,培养学生快速排成队伍的能力和良好的组织纪律性。组织:成四列横队 *********
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1.快快排队第一课时教学设计
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关键词:1.快快排队第一课时教学设计
正文
《趣味游戏----快快排队》
教
材
一.课堂常规
二.游戏:《快快排队》
教1、编好室外的队形。
学2、让学生了解室外体育课的课堂常规,培养学生的组织纪律性和朝气蓬勃的精神,保目证教学任务的完成。
标
3、通过游戏,培养学生快速排成队伍的能力和良好的组织纪律性。
组织:成四列横队
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一、课堂常规
二、快快排队
教难点:间隔距离恰当。
学过三、队列:立正、稍息。
程
动作要求:
过程:一、具体讲解
1.队列编排:按高至矮的顺序编成四列横队。
3.讲解课堂纪律。
重点:反应迅速,动作敏捷。
2.熟悉教师的口令、手势和要求。
稍息:左脚向左侧出一步3. 按老师要求,学生迅速将队伍散开然后排队。
成开立,与肩同宽,体重平均4. 对先排得快,排得好的队给予表扬。
落在两脚上。双手放体后,右要求:不准推人,撞人,注意安全。
手半握拳,左手握右手手腕,组织:反复散开,排队。排队时排成四列横队。
挺胸收腹,眼看前方。
三、游戏比赛
1.分组练习。
4.提出上课的要求:排队快、静、齐;要穿便于运动的服装,不穿凉鞋,拖鞋;不要带任何硬物、金属物如小刀、笔、钥匙等上课;一切行动听指挥,专心听讲,积极锻炼; 立正:直立,脚跟并拢,团结友爱。
脚尖分开约距一脚长,身直、颈直、头正,两眼平视。两臂二、排队游戏
自然下垂,五指并拢微屈,中1. 教师讲解游戏名称,规则及注意事项并做示范。
指贴裤缝。
2. 和老师一起做5-7次,教师口令指挥。
2.各组进行比赛,看哪组做得规范。组长口令指挥。
3.教师巡回观察,纠正错误。
4.正反对比。
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