6.“T”字刹车含PPT的教学设计及点评｜教案在线预览

资料摘要

“T”字刹车教案课的任务：学习“T”形停止法课的部分开始部分5 时间2.师生问好3.教师宣布本课的任务、内容和要求a.任务：同上b.内容：“T”形停止法；1. 慢跑4圈2. 徒手操（每节4×8拍）准备部分5 a.扩胸运动b.振臂运动c.体转运动d.俯首运动e.前压腿f.侧压腿g. 腕、膝、踝运动1.

资料类型：教学教案文档

所属课文：6.“T”字刹车

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2018-06-30 16:48:00

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学校：辉县市薄壁镇中心学校

6.“T”字刹车含PPT的教学设计及点评

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关键词：6.“T”字刹车含PPT的教学设计及点评

正文

“T”字刹车教案

课的任务：学习“T”形停止法

课的部分

开

始

部

分

5 时间

2.师生问好

3.教师宣布本课的任务、内容和要求

a.任务：同上

b.内容：“T”形停止法；

1. 慢跑4圈

2. 徒手操（每节4×8拍）

准

备

部

分

5 a.扩胸运动

b.振臂运动

c.体转运动

d.俯首运动

e.前压腿

f.侧压腿

g. 腕、膝、踝运动

1.动作要领，原地两脚成“T”形站立，左脚在前、右脚在后，右腿蹬直后右脚离开地面，左脚直线前滑

2.练习方法：

基

本

部

分

a.在双脚曲线滑行的基础上身体重心移至单脚

b.原地成“T”形站立，体会单脚蹬地

五、学习“T”形停止法

1.动作要领

2.练习方法：

a.原地右脚在后成“T”形

b.加上速度练习

六、身体素质

俯卧撑5×2组

5 课的内容和组织教法

1.体委整队，报告人数

练习的时间和次数

结

束

部

分

课

后

小

结

1.收器材

5 2.集合整队

3.讲解

4.师生再见

关于本教案的常见问题

Q：6.“T”字刹车含PPT的教学设计及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6.“T”字刹车》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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