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教学1技巧：连续前滚翻课时授课日期内2游戏：快快跳起来容教1让学生知道连续前滚翻与单个前滚翻的相同与不同之处。 学2初步掌握连续前滚翻的方法，乐于交流自我练习的体会。目3游戏时能做出依次有节奏地并脚跳过横绳的动作。标4能准确判断，反应迅速。教 学 内 容一 准备部分1整队，检查人数，师生问
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7.连续前滚翻公开课参赛课教案
未知
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关键词：7.连续前滚翻公开课参赛课教案
正文
教
学
1技巧：连续前滚翻
课时
授课日期
内
2游戏：快快跳起来
容
教
1让学生知道连续前滚翻与单个前滚翻的相同与不同之处。 学
2初步掌握连续前滚翻的方法，乐于交流自我练习的体会。
目
3游戏时能做出依次有节奏地并脚跳过横绳的动作。
标
4能准确判断，反应迅速。
教 学 内 容
一 准备部分
1整队，检查人数，师生问好
2教师宣布本节课的内容，提出上课要求
3队列练习
4准备活动
二 基本部分
1技巧：连续前滚翻
重点：团身紧，能够连续翻。
口诀“连续滚翻也不难，两次滚翻一个样，注意团身和蹬腿，翻得连贯又漂亮。”
××××××××
××××××××
○○○○○○○○
○○○○○○○○
组织教法和学练法
上课队形：
××××××××
××××××××
○○○○○○○○
○○○○○○○○
二次备课
△
要求：精神饱满，动作整齐
教法：
1教师组织学生自行准备活动。
2复习前滚翻，并演示前滚翻成蹲立接挺身跳的动作。
3让学生自我尝试连续前滚翻动作。
4教师演示连续前滚翻动作，重点提示学生观察连续的和单个的前滚翻有何相同和不同之处。
5分组练习，边念口诀边练习，相互观察，相互交流练习体会。
教 学
内 容
组织教法和学练法
2游戏：快快跳起来
重点：依次有节奏地并脚跳过横绳。
规则：
（1）发令后持绳队员必须各拉绳的一端同时向后跑，如中途松手，必须从松手地点重新拉好绳继续
比赛。（2）拖绳必须贴地，每位同学必
须双脚并脚跳过绳。
三 结束部分
1整队
2放松
3小结
4回收器材
教法：
1请几个学生配合示范，讲解游戏的方法和规则。重点提示依次有节奏地并脚跳过横绳。
2组织学生分组进行慢节奏的尝试练习。
3在小组长的带领下，进行游戏比赛，与同伴积极配合，不违反游戏规则，争取获胜。
4教育学生注意游戏安全。
要求：做到“快 静 齐”
场 地 器 材
1 大小垫子各4块 2 跳绳4根
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