3.踢球比准游戏教学设计

走进世界杯

【教学内容】足球运动欣赏

【教学目标】通过欣赏学习,使学生掌握以下知识: 1、古代足球的萌芽与发展。

2、现代足球的诞生。

3、世界杯足球赛的来历。

4、了解足球的场地标准和一般的比赛规则。

5、懂得体育欣赏也是体育的范畴,它能缓解我们紧张学习带来的压力,让大脑得到积极的休息,从而提高学习效率。

【教学重点】

1、让学生明确知道,体育欣赏也能促进健康。世界卫生组织对健康的定义:心理、生理健康,并

有良好的社会适应能力和良好的道德品质才是真正意义的健康。

2、在欣赏过程中让学生自己去领略足球那丰富多彩的美,同时感受足球场上那紧张、刺激、惊险、拼

搏的场面给人带来的愉悦,激励和感染他们不断进取。

3、让学生明确:也许你不会踢足球,但不能不会欣赏足球。

【教学过程】

一、情境导入，进入课堂(课件演示) 播放 2014年世界杯主题曲“we are one”及吉祥物图片,让学生随着激烈奋进的歌声展开体育想象的翅膀。

1、提问:这首歌曲是什么歌? 提示 1:这个吉祥物大家熟悉吗?(2014年世界杯吉祥物) 提示 2:这个图案大家认识吗?(2014年世界杯会徽) 2、学生回答。

3、揭晓答案:《we are one》

(1)二零一四年世界杯主题歌。

(2)是在世界杯开闭幕式上演唱的体育歌曲。

4、引入课题:足球运动欣赏。

2018年俄罗斯世界杯（英语：2018 FIFA World Cup）是第21届世界杯足球赛。比赛将于2018年6月14日至7月15日在俄罗斯境内11座城市中的12座球场内举行。,到时我们又将领略到一场足球盛宴,感

受世界第一运动带给我们的愉悦体验。为了更好地欣赏足球运动,那么我们要能够了解足球的起源、世界杯的历史、足球的技战术特点、足球比赛的规则等等,这样我们才能更有效地欣赏该项运动。

(1)、古代足球的发展与萌芽

2004年初,国际足联确认足球起源于中国,“蹴鞠”是有史料记载的最早足球活动。《战国策》

和

《史记》

是最早记录蹴鞠的文献典籍, 前者描述了 2300多年前的春秋时期, 齐国都城临淄流行蹴鞠活动, 后者则记载, 蹴鞠是当时训练士兵、

考察兵将体格的方式 . 因此,又可以说中国山东的淄博的临淄地区是古代足球的发源地。从春秋时期到元明时代，蹴鞠经历了发展到高潮的过程，但到了清代，这项活动却走入了衰落。据说，希腊人和罗马人在中世纪以前就已经玩一种足球游戏。他们在一个长方形场地上，将球放在中间的白线上，用脚把球踢滚到对方场地上，当时称这种游戏为“哈巴斯托姆”。

展示国际足联 2004年给临淄颁发的足球起源证书,充分证明足球起源于中国。

(2)、教师小结:我国不仅有四大发明,足球运动也起源于我国。 2004年国际足联宣布:足球起源于中国,中国古代的“蹴鞠”就是足球的起源,它在中华民族文化的历史上放射着不灭的光辉。

展示国际足联颁发的证书。

展示蹴鞠比赛的一些文物和复原图片。

（3）、那么现代足球的诞生在哪呢? 传说在11世纪，英格兰与丹麦之间有过一场战争，战争结束后，英国人在清理战争废墟时发现一个丹麦入侵者的头骨，出于愤恨，他们便用脚去踢这个头骨，一群小孩见了便也来踢，不过他们发现头骨踢起来脚痛，于是用牛膀胱吹气来代替它——这就是现代足球的诞生。

1862年，在英国诺丁汉郡成立了世界上第一个足球俱乐部。在英国又成立了第一个足球协会（英足总），并统一了足球规则，人们称这一天为现代足球的诞生日。这次制定的足球规则共14条，它是现今足球规则的基础。

（4）、世界杯足球赛的来历

从1900年的第2届奥运会开始，足球被列为奥运会正式比赛项目，但它不允许职业运动员参加。1904年5月21日，国际足联在巴黎成立。 1904年，英国、法国、荷兰、比利时、西班牙、瑞典和瑞士七个国家的足球协会在法国成立了国际足球联合会。1930年起，每4年举办一次世界足球锦标赛（又称世界杯足球赛），比赛取消了对职业运动员的限制。

（5）、足球场地标准与球

足球场地比赛场地必须是长方形，长度90—120米，宽度45—90米，球门高2.44米

，宽7.32米，足球用皮革或其他适料制成，圆周不长于70厘米不短于60厘米。

一场比赛应有两队参加，每队上场队员不得多于11名，其中必须有一名守门员。

大力神杯

（6）、足球明星

球王贝利——前巴西著名足球运动员，司职前锋/攻击型前卫。贝利被普遍视为是现代足球历史最佳球员，

有“球王”与“黑珍珠”之称。职业生涯共出场1366场比赛，进1283球

[2]

，这一数字被载入吉尼斯世界纪录。

贝克汉姆——小贝1996-2009年总共代表英格兰队出场115次，打进17粒进球，其中58次担任三狮军团的队长。1999、2001年两次获世界足球先生银球奖，1999年当选欧足联最佳球员，2001年被评为英国最佳运动员，2010年获得BBC终身成就奖。

内马尔——现在巴西队队长，下一个“贝利”

（7）、世界杯冠军国

2014德国、2010西班牙、2006意大利、2002巴西

（8）、足球比赛规则

二、观看视频，思考探索，分组交流。

三、课后小结：

通过本节课学***家有哪些收获？

足球起源及发展；世界杯冠军国；足球明星；简单规则及场地要求；简单的犯规情况等方向。