第1课我们的社区优质课教案｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第1课 我们的社区》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

教学内容我们的社区教学目标新貌。知识与技能：观察了解自己社区的人物活动和景色，并以绘画的形式来表现社区教学过过程与方法：在观察和学习中，培养学生细致的观察力及美术表现能力。情感态度与价值观：通过学习，使学生深刻地感受到社会巨大的变化，培养学生热爱生活、热爱家乡的思想感情。：重点：了解社区的人物活动和

资料类型：教学教案文档

所属课文：第1课我们的社区

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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更新时间

2018-04-13 08:04:00

来源学校

学校：昌图县实验小学

第1课我们的社区优质课教案

未知

2018-04-13 08:04:00

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关键词：第1课我们的社区优质课教案

正文

教学内容

我们的社区

教学目标

新貌。

知识与技能：观察了解自己社区的人物活动和景色，并以绘画的形式来表现社区

教学过

过程与方法：在观察和学习中，培养学生细致的观察力及美术表现能力。

情感态度与价值观：通过学习，使学生深刻地感受到社会巨大的变化，培养学生热爱生活、热爱家乡的思想感情。

：

重点：了解社区的人物活动和景色，并画下来。

难点：能从独特的角度表现社区美好的生活景象。

重点难点

课件，多媒体、绘画材料和工具。

教学准备设计意图

引导学生以绘画的形式将自己对社区的记忆、想象、和美好愿景表现出来。培养学生关注环境、热爱生活的主人翁意识，训练并提高学生的观察、记忆、表述和创作能力。

观察法、欣赏法、体验法。

讲解法、小组合作探究法

教法与学法

一、导入。

1、师语：同学们，随着发展，现在，人们的生活条件与生活环境是越来越好了。今天，我们就来画一画我们的社区。

（板书课题）

二、新授新课(播放课件)

程

教学过程1、那么，通过课前的了解，你觉得自己社区最美的景色是什么？把你所了解到的讲给同桌听一听。

2、在这么美的社区里，人们的生活怎么样呢？有些什么有益的活动呢？

3、人物动作的表现方法

4、教师演示

5、环境的描写方法

6、欣赏课本和课件中的作品

7、学生谈创意

四、提出创作要求

五、学生创作，教师辅导。

六、作品展评

七、教师总结

作业与练习板

书

设

计

5.我们的社区

人物活动

环境表现

色彩

教师演示

想一想，你准备夸一夸社区的哪方面？你想用什么绘画形式来表现？

教

学

反

思

关于本教案的常见问题

Q：第1课我们的社区优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第1课我们的社区》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第1课我们的社区优质课教案