4.老鹰捉小鸡优秀公开课教案｜教案在线预览

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二年一周 1次课教材1、认真上好体育课2、老鹰捉小鸡宝地小学体育课课时计划教具1、通过学习认真上好体育课，使学生了解什么是体育课？为什么要上体育课？并且让学生知道怎样才能上学好体育课。习2、学习游戏的方法与规则，培养学生团结友爱，互相合作意识，发展学生的快速移动和躲闪能力。目标序时兴趣导

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所属课文：4.老鹰捉小鸡

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2024-07-20 23:45:09

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学校：锦州市凌河区宝地小学

4.老鹰捉小鸡优秀公开课教案

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关键词：4.老鹰捉小鸡优秀公开课教案

正文

二

年

一周 1次课

教

材

1、认真上好体育课2、老鹰捉小鸡

宝地小学体育课课时计划

教

具

1、通过学习认真上好体育课，使学生了解什么是体育课？为什么要上体育课？并且让学生知道怎样才能上学

好体育课。

习

2、学习游戏的方法与规则，培养学生团结友爱，互相合作意识，发展学生的快速移动和躲闪能力。

目

标

序

时

兴

趣

导

入

选择学习与展示

课的内容

教师活动

学生活动

组织与要求

一、认真上好体育课

1、师生问好

2、提问：小朋友们，我们这节课是什么课？生答：体育课

那么小朋友们，你们知道什么是体育课？学生思考、讨论、回答

3、教师归纳总结

能够满足小朋友们游戏、玩球进行各种跑、跳、投等比赛活动的课，就是体育课。

上体育课就是为，为了锻炼健康的身体，有了健康的身体，长大才能更好地为祖国服务。因此，小朋友们在体育课上要认真、积极地参加各种体育活动。

4、怎样才能上好体育课？

课前：要做好充分准备，穿好轻便的服装，平底胶鞋，清理衣兜，协助老师准备场地器材，提前到上课地点等候上课。

课上：积极主动地参加各种活动。上课铃响，立刻站好队，专心听老师讲课和练习活动，不受操场其它活动的影响。练习时积极努力，不怕困难，遵守秩序注意安全，与同学团结协作，并能创造出新鲜的玩法。

课后：不要大量喝水（尤其冷饮）和立刻吃东西。

寓

教

于

乐

16 与陌生的同伴一起游戏

老鹰捉小鸡

1、提示游戏方法和规则（抓第二只鸡）

2、组织学生进行尝试性练习并启发学生创造

1、

变化游戏情境

2、

指导评价

1、以小组为单位讨论游戏方法

2、学生尝试游戏

1、

学生分组进行组间比赛

2、

自评、互评、找问题交流学习心得

组织；

愉

1、放松运动

悦

2、课后小结

身 4 3、回收器材

心

4、师生再见

全课平均心率

1、引导学生随音乐做放松动作

2、引导学生小结

3、师生再见

1、学生随音乐做放松动作

2、学生交流学习心得

3、师生再见

35—40% 心理负荷

组织：

散点

要求：

达到放松

良好

120---130次/分

全课练习密度

关于本教案的常见问题

Q：4.老鹰捉小鸡优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.老鹰捉小鸡》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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