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指数和对数的运算性质教学目标:1.复习指数幂的概念,掌握分数、有理指数幂的运算性质;2.复习对数的概念,掌握对数的运算性质;3.熟记运算公式,掌握运算方法与技巧;4.通过指数、对数的运算加强运算能力。教学过程:一.根式:1.概念:若x2.公式:(nn授课教师:邓锦松2018-11-5a,那么x叫做

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习题2.2第二课时教学设计

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习题2.2第二课时教学设计

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关键词:习题2.2第二课时教学设计

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指数和对数的运算性质

教学目标:

1.复习指数幂的概念,掌握分数、有理指数幂的运算性质;

2.复习对数的概念,掌握对数的运算性质;

3.熟记运算公式,掌握运算方法与技巧;

4.通过指数、对数的运算加强运算能力。

教学过程:

一.根式:

1.概念:若x2.公式:(nn授课教师:邓锦松

2018-11-5

a,那么x叫做a______________,其中n0且nN*

a)n=___________

n

n为奇数时,mnan=___________ ;n为偶数时,mnnann=________=

3.a=__________;a1n(=__________;a=______;a=______;)=_______ a1二.指数幂运算公式:

当a0,b0,rR,sR时,aras=___________;

aras当arsr(a)(ab)=______________;=____________;

=______________ 三.对数式运算公式:

0且a1,M0,N0,nR时,

x1.若aN则x=_________

loga1=_______;logaa=_______ lg1=_____;

lg10=________;

ln1=_____;

lne_______ 2.loga(M3.logaN)=_________________

;loga(N1N2Nk)=_______________ =______________________

;4.logaMNMn=_____________________ 5.换底公式:logab=____________

(其中

可以换成大于0且不等于1的任何实数)

1

6.对数恒等式:alogaN=_____________ 课前练习:

1、计算

1) 36____ ; 2) 31221____ ; 3) (6)2____

432、

用分数指数幂表示下列各式

1)3x2____ ; 2) 33、(1)(31a____ ; 3) 3m2n2__________

2332)3=______;(2)(3)=________;(3)(3)2=__________ 4、(1)log525= (2)log0.41= (3)lg100=

四、指数运算:

5log7437

(4)1

2xyD121、例题:化简:3323(xy)J(xy)

2xyD1132解:原式3223(xy)J(xy)=DJ2、练习题:

计算:(3xy)(2xy)(6x解:原式12143412143412324113122233JxxyyD

x2yx13222y12133=DJ

y5)

3254(3xy)(2xy)(6xy)

13324214xx2 y115424

y12

五、对数运算:

1、例题:

计算下列各式的值

(1)log2(4725) (2)

log225log34log59

75lg25lg4lg9解:原式log24log22

解:原式lg2lg3lg5

2lg52lg22lg37log245log22

7251

19

2、练习:计算下列各式的值

(1)2lg2lg25

(3)

lg0.0013lg10

3 lg2lg3

222

8

2)2log36log34

4)log13loga3

alg5

((

六:拓展练习:

1、已知2

2、已知:log189a,18

七、作业 (1)3a2b10,则a+b=

. b5,求log4525值。(结果用a,b表示)

1213238()343()

31252211113340.50.253(2)[(3)(5)(0.008)(0.02)2(0.32)2]0.0625

89(3)

log232lg5lg2lg504(4)

4

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