4.为了友谊，我们共同努力教学目标设计｜教案在线预览

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《为了友谊，我们共同努力》教案—友谊门诊室教学目标1、能对同学相处中存在的总是进行反思，与同学友好相处，创造良好的班级氛围。2、体会同学之间真诚相待、守信用有可贵。3、开展有意义的活动，促进同学之间的友情健康发展。教学重难点能对同学相处中存在的总是进行反思，与同学友好相处，体会同学之间真诚相待、守信

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所属课文：4.为了友谊，我们共同努力

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2018-04-11 15:06:00

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学校：彭州市三界镇罗万九年制学校

4.为了友谊，我们共同努力教学目标设计

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关键词：4.为了友谊，我们�…教学目标设计

正文

《为了友谊，我们共同努力》教案

—友谊门诊室

教学目标

1、能对同学相处中存在的总是进行反思，与同学友好相处，创造良好的班级氛围。

2、体会同学之间真诚相待、守信用有可贵。

3、开展有意义的活动，促进同学之间的友情健康发展。

教学重难点

能对同学相处中存在的总是进行反思，与同学友好相处，体会同学之间真诚相待、守信用有可贵。

教学课时

三课时。

教学过程

第一课时

一、引入

1、教师：出示王彦君的信，引出问题

2、学生讨论（王彦君的行为出现什么问题？你想帮他怎么做？）

3、教师小结。

二、看课文插图，分析，提高认识。

（一）、教师：

1、出示P42图，想一想小女孩为什么不理朱立文。

2、说一说她这样做对吗？

应该怎样给他们开出处方？

（二）、学生：

讨论：看了P42图，想一想小女孩为什么不理朱立文。

说说自己的想法。

（三）、教师：

3、看P43上图，想想在我们的身边，有这样的事吗？

4、对照自己开出的处方，找一找自己身上的不足。

（四）：学生：

针对不同的情况说出自己的处理方法。

开出自己的处方。看看应该怎样办。

对照自己开出的处方，找一找自己身上的不足。

关于本教案的常见问题

Q：4.为了友谊，我们共同努力教学目标设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.为了友谊，我们共同努力》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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