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第三章 第一节 合金 学案类型:练习学案 使用时间:2019 【学习目标】认识合金 【重点·难点】认识合金【学习流程】1、课前预习 2、自主完成学案 3、展示讲解 4、限时训练学习过程:知识要点:1、合金是由_______

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第一节 合金教案教学设计导入整理

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第一节 合金教案教学设计导入整理

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第三章 第一节

合金 学案类型:练习学案 使用时间:2019

【学习目标】

认识合金 【重点·难点】

认识合金

【学习流程】1、课前预习 2、自主完成学案 3、展示讲解 4、限时训练

学习过程:

知识要点:

1、合金是由______________________________(或__________________)熔合而成的具有____________的物质,与各成分的金属相比,其特点为

,

。

2、我们经常使用的合金有_________、_________、_________和_____________ 。

3、生铁和钢是_________不同的的两种______合金,生铁的含碳量为______

___,钢的含碳量为______

___ 。

4、钢一般分为_______和_______两大类。根据含碳量不同,前者可以分为_________、_________和_________。含碳量高,硬度______,含碳量低,硬度______。后者最常见的一种是_________,其合金元素主要是___和___,它在大气中比较稳定,不容易生锈,具有很强的抗腐蚀能力。

5、___是地壳中含量最多的金属元素,纯铝的硬度和强度______,不适于制造机器零件

。

6、常见的铜合金有______(Cu-Zn合金,含Zn20%~36%)和______(Cu-Sn合金,含Sn10%~30%) 。

限时训练:

1、下列有关合金的说法正确的是

A.组成合金的元素必须是两种或者两种以上的金属

B.铝热剂(铝粉+金属氧化物)是铝合金

C.将镁粉和铝粉混合即可得镁铝合金

D.合金也具有金属的特性

2、有关合金的叙述错误的是

A.铁与非金属氯、氧很难形成合金

B.合金是混合物

C.形成合金后,其熔点要提高

D.形成合金后,其硬度要减小

3、下列有关合金性质的说法正确的是

A.合金与各成分金属相比较,具有许多优良的物理、化学或机械性能

B.相同金属元素形成的合金,元素的含量有可能不同,但其性能是相同的

C.镁铝合金在盐酸中不能完全溶解

D.合金具有各成分金属性质之和

4、制造焊锡时,把铅加入锡的主要原因是

A.增加抗腐蚀能力

B.增加强度

C.降低熔点

D.增加延展性

5、用于飞机制造业的重要材料是

A.Mg-Al合金

B.Cu-Sn合金

C.Al-Si合金

D.不锈钢

6、现代建筑的门窗框架,常用表面加工成古铜色的铝合金,这种铝合金的成分可能是

A.Al-Si

B.Al-Cu-Mg-Si

C.Al-Mg

D.表面镀铜的铝

7、铝硅合金(含硅13.5%)在凝固时收缩很小,因而这种合金适合铸造。现在有下列3种晶体:①铝②硅③铝硅合金中,它们的熔点从高到低的顺序是

A.①②③

B.②①③

C.③②①

D.③①②

8、用铜锌合金制成假元宝欺骗行人事件屡有发生。下列不易区别其真伪的方法是

A.测定密度

B.放入硝酸中

C.放入盐酸中

D.观察外观

9、下列物质不属于合金的是

A.硬铝

B.黄铜

C.钢铁

D.水银

10、下列金属中属于有色金属,且在常温下不溶与浓硝酸的是

A.铁

B.镁

C.铝

D.铜

11、为了除去镀在铝表面的铜镀层,可选用试剂为

A.稀硝酸

B.浓硝酸

C.浓盐酸

D.氢氧化钠溶液

12、2000年5月,保利集团在香港拍卖会上花费3000万港币购回了在八国联军入侵中国火烧圆明园上后流失的国宝,铜铸的牛首、猴首和虎首。普通的铜器在时间稍久时容易出现铜绿。这三件1760年铜铸的国宝240年后看上去仍然熠熠生辉。下面对其原因的分析中最可能的是

A.它们的表面电镀上了一层耐磨的黄金

B.环境污染日趋严重,它们表面的铜丝被酸雨溶解洗去

C.铜的金属活动性比氢小,因此不易被氧化

D.它们是含有一定比例的金、银、锡、锌的合金

13、将铁铜合金投入热的硝酸中,反应后铁有剩余,则反应后溶液中存在较多的阳离子是

A.只有Fe2+

B.Fe2+、H+

C.Fe2+

、Cu2+

D.Fe2+

、Fe3+

、H+

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