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第三章 第一节 合金 学案类型:练习学案 使用时间:2019 【学习目标】认识合金 【重点·难点】认识合金【学习流程】1、课前预习 2、自主完成学案 3、展示讲解 4、限时训练学习过程:知识要点:1、合金是由_______
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第一节 合金教案教学设计导入整理
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关键词:第一节 合金教案教学设计导入整理
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第三章 第一节
合金 学案类型:练习学案 使用时间:2019
【学习目标】
认识合金 【重点·难点】
认识合金
【学习流程】1、课前预习 2、自主完成学案 3、展示讲解 4、限时训练
学习过程:
知识要点:
1、合金是由______________________________(或__________________)熔合而成的具有____________的物质,与各成分的金属相比,其特点为
,
。
2、我们经常使用的合金有_________、_________、_________和_____________ 。
3、生铁和钢是_________不同的的两种______合金,生铁的含碳量为______
___,钢的含碳量为______
___ 。
4、钢一般分为_______和_______两大类。根据含碳量不同,前者可以分为_________、_________和_________。含碳量高,硬度______,含碳量低,硬度______。后者最常见的一种是_________,其合金元素主要是___和___,它在大气中比较稳定,不容易生锈,具有很强的抗腐蚀能力。
5、___是地壳中含量最多的金属元素,纯铝的硬度和强度______,不适于制造机器零件
。
6、常见的铜合金有______(Cu-Zn合金,含Zn20%~36%)和______(Cu-Sn合金,含Sn10%~30%) 。
限时训练:
1、下列有关合金的说法正确的是
A.组成合金的元素必须是两种或者两种以上的金属
B.铝热剂(铝粉+金属氧化物)是铝合金
C.将镁粉和铝粉混合即可得镁铝合金
D.合金也具有金属的特性
2、有关合金的叙述错误的是
A.铁与非金属氯、氧很难形成合金
B.合金是混合物
C.形成合金后,其熔点要提高
D.形成合金后,其硬度要减小
3、下列有关合金性质的说法正确的是
A.合金与各成分金属相比较,具有许多优良的物理、化学或机械性能
B.相同金属元素形成的合金,元素的含量有可能不同,但其性能是相同的
C.镁铝合金在盐酸中不能完全溶解
D.合金具有各成分金属性质之和
4、制造焊锡时,把铅加入锡的主要原因是
A.增加抗腐蚀能力
B.增加强度
C.降低熔点
D.增加延展性
5、用于飞机制造业的重要材料是
A.Mg-Al合金
B.Cu-Sn合金
C.Al-Si合金
D.不锈钢
6、现代建筑的门窗框架,常用表面加工成古铜色的铝合金,这种铝合金的成分可能是
A.Al-Si
B.Al-Cu-Mg-Si
C.Al-Mg
D.表面镀铜的铝
7、铝硅合金(含硅13.5%)在凝固时收缩很小,因而这种合金适合铸造。现在有下列3种晶体:①铝②硅③铝硅合金中,它们的熔点从高到低的顺序是
A.①②③
B.②①③
C.③②①
D.③①②
8、用铜锌合金制成假元宝欺骗行人事件屡有发生。下列不易区别其真伪的方法是
A.测定密度
B.放入硝酸中
C.放入盐酸中
D.观察外观
9、下列物质不属于合金的是
A.硬铝
B.黄铜
C.钢铁
D.水银
10、下列金属中属于有色金属,且在常温下不溶与浓硝酸的是
A.铁
B.镁
C.铝
D.铜
11、为了除去镀在铝表面的铜镀层,可选用试剂为
A.稀硝酸
B.浓硝酸
C.浓盐酸
D.氢氧化钠溶液
12、2000年5月,保利集团在香港拍卖会上花费3000万港币购回了在八国联军入侵中国火烧圆明园上后流失的国宝,铜铸的牛首、猴首和虎首。普通的铜器在时间稍久时容易出现铜绿。这三件1760年铜铸的国宝240年后看上去仍然熠熠生辉。下面对其原因的分析中最可能的是
A.它们的表面电镀上了一层耐磨的黄金
B.环境污染日趋严重,它们表面的铜丝被酸雨溶解洗去
C.铜的金属活动性比氢小,因此不易被氧化
D.它们是含有一定比例的金、银、锡、锌的合金
13、将铁铜合金投入热的硝酸中,反应后铁有剩余,则反应后溶液中存在较多的阳离子是
A.只有Fe2+
B.Fe2+、H+
C.Fe2+
、Cu2+
D.Fe2+
、Fe3+
、H+
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