3.两臂放在不同部位的前脚掌走与游戏教案和课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

三年级体育教学课时计划第4 课次学习阶段学习目标课的顺序水平二学习1.30~40米加速跑内容2.游戏:看谁先跑到1、基本掌握加速跑的方法，能在游戏中平稳的加快跑的速度。2、愉快地参加跑与游戏的活动，练习中为同伴鼓掌加油。学习内容一、体委整队报告出勤情况二、师生问好三、教师宣布上课内容教师活动1.教师

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所属课文：3.两臂放在不同部位的前脚掌走与游戏

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2018-06-05 20:03:00

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学校：淮安市实验小学

3.两臂放在不同部位的前脚掌走与游戏教案和课堂实录

未知

2018-06-05 20:03:00

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关键词：3.两臂放在不同部�…教案和课堂实录

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三年级体育教学课时计划

第4 课次

学习

阶段

学

习

目

标

课的

顺序

水平二

学习

1.30~40米加速跑

内容

2.游戏:看谁先跑到

1、基本掌握加速跑的方法，能在游戏中平稳的加快跑的速度。

2、愉快地参加跑与游戏的活动，练习中为同伴鼓掌加油。

学习内容

一、体委整队

报告出勤情况

二、师生问好

三、教师宣布上课内容

教师活动

1.教师讲解本课教学内容。

学生活动

1.学生成四列横队站立。

1 5' 小

次

时

强

数

间

度

开

始

部

分

2.提出课堂要求。

2.队列练习。

准

备

部

分

一、慢跑一圈

二、原地徒手操

（共六节操，每节四个八拍）

1．教师带领学生一起慢跑。

2．教师领着学生一起做徒手操。

1．学生在教师的带领下慢跑。

2．学生跟着教师一起做徒手操。

1 5' 小

30~40米加速跑

基

本

部

分

1.组织跑的专门练习：原地摆臂、高抬腿、小步跑等。

2.指导学生分组做站立式起跑的加速跑，提示起跑后的加速跑动作。

3..组织分组练30~40米加速跑，采用比赛形式进行教学。

4.组织学生进行分组游戏比赛。

1.自由组成小组，分散练习，建立逐渐加快速度的动作概念。

2.分组听信号练习，体验由起跑到加速跑的动作要领。

3.分组比赛，互相观摩逐步加快速派的动作方法，互相交流。

4.按组进行比赛。

1 10' 大

课的

顺序

学习内容

持物接力跑

教师活动

1.教师讲解、示范迎面接力的动作方法和规则。

2.安排练习

1、

动作协调

2、

接物练习

3.组织学生持物接力比赛。

要求：分成四队，距离为40米，看哪个队率先跑完。

学生活动

1.学生认真听教师讲解示范动作和方法

2.学生练习

3.练习交接手持物。

4.学生自由配对练习

次

时

强

数

间

度

基

本

部

分

1 10' 中

一、全班集中，放结

束

部

分

松整理

二、小结

三、师生再见

1．总结上课情况。

1.放松整理。

2．宣布下次课的内容。

2.学生认真听讲。

3.师生再见。

1 5' 小

场

地

器

材

接力棒若干

学校运动场

关于本教案的常见问题

Q：3.两臂放在不同部位的前脚掌走与游戏教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.两臂放在不同部位的前脚掌走与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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