4.瓜果飘香优秀教学设计｜教案在线预览

资料摘要

《瓜果飘香》教学设计教学目标：1.通过观察和练习，学生能画出瓜果的基本形状并涂上色彩。2.初步了解观察性绘画和色彩运用的基本知识和方法。3.增强亲近生活的热烈情感。教学重点：认识水果的基本形和了解熟悉色彩运用的基本知识与方法。教学难点：丰富学生的创造想象。设计理念：本课教学设计须强调学生在美术学习中

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所属课文：4.瓜果飘香

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2018-03-29 10:31:00

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学校：乐亭县汀流河镇高常庄小学

4.瓜果飘香优秀教学设计

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关键词：4.瓜果飘香优秀教学设计

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《瓜果飘香》教学设计

教学目标：

1.通过观察和练习，学生能画出瓜果的基本形状并涂上色彩。

2.初步了解观察性绘画和色彩运用的基本知识和方法。

3.增强亲近生活的热烈情感。

教学重点：认识水果的基本形和了解熟悉色彩运用的基本知识与方法。

教学难点：丰富学生的创造想象。

设计理念：本课教学设计须强调学生在美术学习中感性认识的建立，通过活动培植对美术学习的感情。将认识基本形状和了解熟悉色彩运用的基本知识与方法作为教学的主要内容，并副入到特有的学习情境中去，旨在柔化单调枯燥的学习行动使之有利于知识增长和能力发展。

课前准备：

课件、绘画工具，水果实物、油画棒等

学具准备：

油画棒、水彩笔、剪刀等

教学过程：

一、

激趣引入; 1.感受秋天的绚丽多姿

2.揭示课题：瓜果飘香

3.视频欣赏：走进秋天的果园（说出水果的名称）

二、观察水果的基本形状和颜色

1.教师引导学生观察水果的形状

2.利用水果实物进一步认识认识水果的不同形状和颜色

3.游戏：我说你猜（师明确游戏规则）

三、学习瓜果的组合、摆放、色的搭配

为客人做水果拼盘（强调：颜色和形状相同的不要放在一起，硬的放在下面，软的放在上面）

过渡：秋天是个魔术师，它把手中的魔术棒轻轻一点，稻田变成了金黄色；枫叶变成了火红色,老师也会变魔术，同学们相信吗？

四、师在各种形状的基础上示范画各种水果

1．明确形状

2.涂色（强调：要按同一方向上色）

五、制作水果拼盘

1.指名生和老师一起制作

2.指名对老师的水果拼盘做出评价

过渡：同学们想不想做，有些同学们已经迫不及待，想亲自尝试，不要着急，回顾制作步骤和要求。

六、指名读制作步骤和要求

制作步骤：

1.画水果

2.涂色

3.剪

4.贴

制作要求：

1.分成小组，在小组内合作完成。

2.小组成员每人画一种与其他同学不同的水果。

3.奖励优胜小组。

七、自主表现：画出你喜欢的水果

八、教师巡回协助辅导

九、欣赏作品，并评价

1.说说哪个小组的水果拼盘最漂亮，为什么？

2.对优胜组给予奖励。

十、教师小结

关于本教案的常见问题

Q：4.瓜果飘香优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.瓜果飘香》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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