资料摘要
秋天的发现教学目标:1、情感与态度:通过活动让学生感悟秋天的美,喜爱秋天。2、行为与习惯:发展学生的观察力、想象力、及语言表达能力,培养学生收集信息、资料的意识以及选择、整理资料的能力。教学重点:通过体验,了解身边的秋天,并搜集相关的信息、资料。教学过程:一、创设情景“看秋天”。这里的风景到底是哪个
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秋天的发现ppt课件课堂实录
未知
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关键词:秋天的发现ppt课件课堂实录
正文
秋天的发现
教学目标:
1、
情感与态度:通过活动让学生感悟秋天的美,喜爱秋天。
2、
行为与习惯:发展学生的观察力、想象力、及语言表达能力,培养学生收集信息、资料的意识以及选择、整理资料的能力。
教学重点:通过体验,了解身边的秋天,并搜集相关的信息、资料。
教学过程:
一、
创设情景“看秋天”。
这里的风景到底是哪个季节呢?
课件“看秋天”
二、
秋天里的发现(农作物)
1、学生结合实物介绍自己观察的玉米、棉花、毛豆角、尖辣椒、稻子、高粱、丝瓜、南瓜等农作物在秋天的变化。
2.请其他组的同学补充。
3.教师补充:介绍自己家种的青萝卜(出示3个),教师分别介绍这三个青萝卜是什么时候拔的。
4.让学生概括秋天的农作物有什么变化?
三、
看一看,画一画
1、观察的身边的花草树木。如:芦苇、葫芦、喇叭花、柿子树、枣树、冬青、石榴树、葡萄、小草等。介绍时,有的结合实物介绍,有的结合自己画的画来介绍,教师适时引导。
2.请其他组的同学补充介绍。
3.学生概括秋天树木有什么变化?花草有什么变化?
4、画一画
四、
展示作品
五、
小结:
怎样留住秋天
板书设计:
教学反思:
秋天的发现
文档信息
- 格式: PDF
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关于本教案的常见问题
Q:秋天的发现ppt课件课堂实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《秋天的发现》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。