3.踢球比准游戏主要内容及教案内容｜教案在线预览

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熟悉球性看谁踢得准教案授课教师：张志壬教学目标1.通过教师引导调动学生的积极性，使学生们积极主动参与体育活动中来。2.通过脚内侧运球练习使学生了解运球方法，掌握其技术。3.通过游戏培养学生勇敢、果敢、团结合作的精神。场地器材1.场地：一个足球场2.器材：30个四号足球3.标志桶4个教学内容1.熟

资料类型：教学教案文档

所属课文：3.踢球比准游戏

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2018-04-28 10:24:00

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学校：朝阳市双塔区珠江路小学

3.踢球比准游戏主要内容及教案内容

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2018-04-28 10:24:00

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关键词：3.踢球比准游戏主要内容及教案内容

正文

熟悉球性

看谁踢得准教案

授课教师：张志壬教学目标

1.通过教师引导调动学生的积极性，使学生们积极主动参与体育活动中来。

2.通过脚内侧运球练习使学生了解运球方法，掌握其技术。

3.通过游戏培养学生勇敢、果敢、团结合作的精神。

场地器材

1.场地：一个足球场

2.器材：30个四号足球

3.标志桶4个

教学内容

1.熟悉球性

2.游戏：看谁踢的准

重点：脚传球位置的确定。. 难点：上下肢协调。

开始部分 3 1.激发学生热情。

2.做好课前准备，集中注意力。

课堂常规：

1.体育委员整队、检查人数。

2.教师宣布教学内容。

1.课前检查。

2.提出学习目标，导入主题。×××××××

×××××××

▲

热身部分 10 1.活动身体达到热身效果。2.营造愉快的课堂气氛。3.熟悉球性。

1.热身跑300米

2.专项准备活动：

上、下肢拉伸运动。

3.专项身体素质练习。

拓展部分 10 1.发展体能。

2.学会游戏方法。

游戏:看谁射的准

要领：

充分运用所学习过的脚内侧传球方法游戏。

1.教师讲解搬运接力的方法规则。

2.教师做示范动作。

3.组织学生练习和比赛。

组织：分成四个小组进行练习

结束部分 5 身心放松，调节情绪，团队意识教育

1.小跑步放松。

2.肢体放松。

3.师生评价下课。

1.小结，团队意识教育。

2.师生评价。

3.宣布下课。

×××××××

▲

预计运动负荷

平均心率：110 次/分

预计练习密度：45 ％±

关于本教案的常见问题

Q：3.踢球比准游戏主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.踢球比准游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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