春雨蒙蒙地下主要内容及教案内容｜教案在线预览

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音乐第十册《春雨蒙蒙地下》教学设计杏花岭小学魏变青教学目标：1、引导学生感受歌曲的内在美，能用优美舒展的歌声表达歌曲情感，并抒发热爱春天，热爱生命的真挚感情。2、指导学生用连贯平稳的气息唱出优美舒展的旋律，提高学生二声部合唱能力，做到音准和谐，音量均衡及音色统一。学情分析：学生生活范围和认知领域进一

资料类型：教学教案文档

所属课文：春雨蒙蒙地下

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2018-04-25 09:55:00

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学校：太原市杏花岭区杏花岭小学校

春雨蒙蒙地下主要内容及教案内容

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音乐第十册《春雨蒙蒙地下》教学设计

杏花岭小学

魏变青

教学目标：

1、引导学生感受歌曲的内在美，能用优美舒展的歌声表达歌曲情感，并抒发热爱春天，热爱生命的真挚感情。

2、指导学生用连贯平稳的气息唱出优美舒展的旋律，提高学生二声部合唱能力，做到音准和谐，音量均衡及音色统一。

学情分析：

学生生活范围和认知领域进一步发展，体验、感受与探索创造的活动能力增强，但音乐欣赏课还是缺乏耐心的倾听，学生最喜欢律动与音乐活动，在这两方面表现非常好，乐谱知识的学习部分学生仍不是很感兴趣。因此在学习中，应加强对这些学生的培养，利用生动活泼、富于艺术魅力的形式，鼓励他们参与到音乐活动中，以此来激发、培养、发展他们的兴趣。

教学重点、难点：

1、歌曲的处理及二声部的合唱技巧；

2、掌握歌曲弱起小节的演唱方法。

教学准备：

课件、电子琴、课本、口琴

教学过程：

一、

导入

同学们，春天是个美丽的季节，它绚丽多姿，五彩缤纷，这美丽的一切可少不了它的使者——春雨的功劳。今天我们就来学习一首新歌《春雨蒙蒙地下》。

二、新授歌曲

1、播放歌曲动画，初次欣赏歌曲。

提问：这首歌带给你什么样的感受？

2、复听。

提问：歌曲中唱到了哪些美景？

3、再次欣赏并分析歌曲的结构。

提问：歌曲的旋律能分成几部分？

4、学唱并处理歌曲第一部分，讲解弱起小节

5、学唱并处理歌曲第二部分，重点进行强弱力度的处理。

6、学唱并处理歌曲第三部分，进行乐句渐强，渐弱的处理及歌曲情感的处理。

7、结束句的学唱及处理。

8、有感情地演唱第一段。

9、有感情地演唱第二段。

10有感情的完整演唱歌曲。

三、

学习低声部的演唱

1、学生借助口琴自学歌曲第二部分的低声部。

2、进行第二部分的合唱练习。

3、学生借助口琴自学歌曲结束句的低声部。

4、进行结束句的合唱练习。

3、学生完整演唱歌曲。

4、教师小结，完美结课。

音乐第十册

《春雨蒙蒙地下》教学设计

魏变青

杏花岭小学

关于本教案的常见问题

Q：春雨蒙蒙地下主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《春雨蒙蒙地下》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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春雨蒙蒙地下主要内容及教案内容