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第二节幂的乘方引例:地球、木星、太阳可以近似地看做是球体。木星、太阳的半径分别约是地球的10倍和102倍,它们的体积分别约是地球的多少倍?(提示:球的体积公笔记区式V= )做一做:计算下列各式,并说明理由(1)(2)(3)(4)归纳:=amn(m,n都是正整数)幂的乘方,底数
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幂的乘方特级教师教学实录
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关键词:幂的乘方特级教师教学实录
正文
第二节
幂的乘方
引例:地球、木星、太阳可以近似地看做是球体。木星、太阳的半径分别约是地
球的10倍和102倍,它们的体积分别约是地球的多少倍?(提示:球的体积公
笔记区
式
V=
)
做一做:计算下列各式,并说明理由
(1)
(2)
(3)
(4)
归纳:
=amn(m,n都是正整数)
幂的乘方,底数
,指数
。
例1.计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
随堂练习:1、计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
2.下面的计算是否正确?如有错误请改正。
(1)
=
(2)a6·a4=a24
例2.计算:
(1)
y
(2)2
-
随堂练习:计算:
(1)
x2
(2)-p·(-p)4
(3)
(4)
(5)
笔记区
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《幂的乘方》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。