单项式乘以多单项式说课稿【一等奖】｜教案在线预览

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1.4整式的乘法第2课时单项式与多项式的乘法一、学习目标：掌握单项与多项式乘法的法则，并能运用法则熟练地进行计算。二、学案：（一）温故知新我能行：1、计算：（1）2(ab3)。（2）a(aba)。35（3）12(2346)。22、用字母表示乘法分配律：m(abc)。（二）探索新

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所属课文：单项式乘以多单项式

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2019-05-07 15:45:00

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单项式乘以多单项式说课稿【一等奖】

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2019-05-07 15:45:00

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关键词：单项式乘以多单项式说课稿【一等奖】

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1.4整式的乘法

第2课时

单项式与多项式的乘法

一、学习目标：

掌握单项与多项式乘法的法则，并能运用法则熟练地进行计算。

二、学案：

（一）温故知新我能行：

1、计算：

（1）2(ab3)

。

（2）a(aba)

。

35（3）12(2346)

。

22、用字母表示乘法分配律：

m(abc)

。

（二）探索新知我能行：

1、做一做：

如图，将原边长为a米的正方形场地扩建成为（a+b）米，宽为a米的长方形地，你能求出扩建后

的场地的面积吗？

方法一：先求原正方形的面积：

米2，

再求增加的长方形的面积：

米2，最后两者相加得扩建后场地面积：

米2。

方法二：先算出扩建后的场地的长为

米，宽为

米，

再求面积为

。

因为方法一、方法二都是求出了扩建后的场地的面积，所以得到等式：

。

由此，我得到单项式与多项式的乘法法则：

单项式与多项式相乘，就是根据

用单项式去乘多项式的每一项，再把所得的积

。

（三）规律总结我能行：

1、计算：

（1）、2ab(5ab3ab)

（2）、3x(2xx1)

注意：①单项式与多项式相乘的结果是一个式，其项数与因式中多项式的项数。②计算过程要注意符号，单项式乘多项式的每一项时，要包括它前面的，同时还要注意单项式的符号。

（四)巩固过关我能行：

1、3x(4x3)等于（）

A、12x39x2 B、12x39x2

C、12x29x2 D、12x29x2

2、下列计算正确的是（）

A、(2xy3xy)2xy4xy6xy

B、x(2x3x2)3x2x2x

2 22232222223223

n12b3n21C、(3

a)ababab4242D、2ab(ab3ab1)2ab6ab2ab

3、当x 时，3x(2x5)2x(13x)52。

4、计算：

2（1）、3xy(3xy3、5x(2x3x4)

xy) （2）2222232

（五）突破重点难点我能行：

221、先化简，再求值：(1ab)ab(2ab)2a(abb)

33其中a2，b2



2、已知x2x12，求x42x3x22的值。

（六）堂上小测我最酷：

1、计算：

3（1）(2a)(1a1) ，

4（2）5x(2x3x4) ，

（3）6x(x3y) ，

2、计算2x(2xx1)的结果是（）

A、4x32x22x B、4x32x22x

C、4x32x2 D、4x32x21

3、下列运算中正确的是（）

235(x)xA、 B、3x24x27x4

22C、(x)(x)x D、x(xx1)xxx

4、计算：

22(2a)(4a5a3) （1）、（2）、(1xy2xyy)3xy

29362322

5、先化简，再求值：

m2(m3)2m(m23)3m(m2m1)，其中m52

关于本教案的常见问题

Q：单项式乘以多单项式说课稿【一等奖】是什么类型的资料？

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Q：这份教案对应哪篇课文？

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Q：如何找到配套课件？

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