良好的生活习惯板书设计是什么类型的资料？

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良好的生活习惯板书设计｜教案在线预览

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关键词：良好的生活习惯板书设计

正文

教学设计

【课题】

吸烟、酗酒

吸毒的危害

【课型】

新授课

【课标要求】

对生活方式与健康关系的了解程度。

【教学目标】

1、理解并掌握生活恶习对健康的影响

2、了解吸烟、过量饮酒、吸毒的危害

3、在生活中自觉抵御恶习，养成良好的生活习惯

4、了解生活方式与健康的关系。

【教学模式】目标学案导学模式

【教学方法】引导法、自主学习法、探究学习法

【教具准备】多媒体课件

【教学过程】

危害你健康的“杀手”

1、理解并掌握生活恶习对健康的影响

2、了解吸烟、过量饮酒、吸毒的危害

3、在生活中自觉抵御恶习，养成良好的生活习惯

4、了解生活方式与健康的关系

了解吸烟、过量饮酒、吸毒的危害

在生活中自觉抵御恶习，养成良好的生活习惯

新授

引导法、自主学习法、探究学习法

教

学

过

程

教学环节

课

的

内

容

教师活动预设

这次课我们学习吸烟、酗酒、吸毒危害你健康的“杀手”

健康的生活方式有哪些

合理膳食

规律的作息时间

科学的运动健身

没有生活恶习

通过图片看不良的生活方式：

生活中的三大恶习：

吸烟

酗酒

吸毒

一、吸烟对人类的危害：

学生活动预设

知道吸烟有害身体健康及危害从而律己

教

具

课件

教学目标

教学重点

教学难点

课型

教法

课

的

内

容

1、生理危害：尼古丁（成瘾性）

烟焦油（易沉积引发肺癌）

一氧化碳（竞争性结合血红蛋白）

分别介绍尼古丁，烟焦油，一氧化碳的危害

2、社会危害

（1）被动吸烟

（2）吸烟与环境污染

（3）香烟与火灾

图片展示被动吸烟危害

明知道吸烟有害健康的心理原因：

1、好奇模仿心理

2、交往社交的心理

3、虚荣心理

4、消愁心理

5、对香烟的错误认识

二、、过量饮酒（酗酒）的危害

1、过量饮酒的生理危害

（1）常见过量饮酒损伤：慢性胃炎、精神混乱、记忆困难和打架斗殴等

（2）长期饮酒：酒精肝、脂肪肝和肝硬化等

（3）酒精依赖：渴望饮酒、酒量不断增加和无法控制

2、过量饮酒的社会危害

酒后驾车

酒后胡言

酒后闹事

观看醉酒驾车的报道

少量饮酒的益处

饮酒之道——

酒、越少越好！

三、吸毒的危害

生活中你了解的毒品有哪些？

1、吸毒对生理的危害：成瘾性、造成身体损伤

2、吸毒对社会的危害：家庭暴力、社会犯罪、传播艾滋病等

探究：

“烟酒不分家”怎么看待问题

四、知识回顾

五、课堂小结

吸烟、酗酒、吸毒

六、课后作业

板书设计

找准心里的想法、直至心中的萌动

酗酒是生活中较常见的，特别是我们身边的酒文化

毒品的危害性

回顾本课的重点知识

危害你健康的“杀手”

教后记

知识回顾

1.填空：

健康的生活方式简单地说包括合理的膳食、规律的作息时间和科学的运动健身，以及没有生活恶习等。生活中的恶习包括______、_______和_______等，会在不知不觉中侵蚀你的健康。

2.连一连

香烟中的三大元凶

对人体的危害

尼古丁

易沉积于肺及其他器官内，诱发癌症

烟焦油

能竞争性结合血红蛋白，导致机体供氧不足。

一氧化碳

使吸烟者成瘾，并具有极强毒性

3、酒精依赖的表现有哪些？

4、吸毒对社会危害有哪些？

5、请为媒体设计两条有关“吸烟有害健康”的公益广告。

课后作业

1、根据所掌握的知识，谈一谈面对吸烟酗酒的亲人，你该怎样做？

2、收集整理有关吸烟、酗酒以及吸毒的等方面的内容，做一张手抄报。

资料摘要

良好的生活习惯板书设计

良好的生活习惯板书设计

正文

文档信息

作者信息

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关于本教案的常见问题

Q：良好的生活习惯板书设计是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？