资料摘要

《体育安全教学》一丶活动目标:通过教学研究,我想讲出上体育课前的准备。通过教师讲解示范,图片展示,我能说出参加体育课的注意事项。二、准备活动:制作课件,显示有关内容及收集、查阅到的相关资料. 三丶教学过程:(一).上体育课时运动着装注意事项:上体育课大多是全身性运动,活动量大,还要运用很多体育器械,

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:健康的含义
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
126
下载次数
0
更新时间
2019-05-14 17:47:00
来源学校
学校:石家庄私立第一中学

健康的含义特级教师教学实录

未知
2019-05-14 17:47:00
126
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

健康的含义特级教师教学实录

未知

摘要:暂无摘要

关键词:健康的含义特级教师教学实录

正文

《体育安全教学》

一丶活动目标:

通过教学研究,我想讲出上体育课前的准备。通过教师讲解示范,图片展示,我能说出参加体育课的注意事项。

二、准备活动:

制作课件,显示有关内容及收集、查阅到的相关资料.

三丶教学过程

:

(一).上体育课时运动着装注意事项:

上体育课大多是全身性运动,活动量大,还要运用很多体育器械,如单双杠、铅球……所以为了安全,上课时衣着有一定的讲究。2.(1)上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。(2)不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。

(3)头上不允许佩戴饰物(4)尽量不要穿牛仔裤。(5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋,应当穿一般运动鞋和专业运动鞋。(6)衣服要宽松合体,最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的应该穿着运动服

7.准备活动,认真到位。8,听从教师指挥。

(二).讨论讲评,几人一组讨论运动着装的必要性,为什么不能带硬质物品?

2. 师生共同总结并展示讨论结果,以警示硬质物品的危害性,从而提高体育课安全。

(三).特殊气候,学生在体育活动时应注意的事项。

(四).体育运动前的准备活动:进行锻炼之前,先热身跑(尤其是在寒冷的天气,进行体育锻炼的时候)

①跳高时,必须严格按老师的指导助跑、起跳,腾空,落地。

②在进行铅球训练时,一定要按老师的哨令进行。

③在进行体操杠上教学时,器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子。

④在做垫上技巧运动(前后滚翻等)项目时,要做好颈部准备活动,认真观看教师示范动作,并严格按照教师动作先后顺序完成动作

⑤参加足,篮,排等项目的教学时,要学会合理运用身体,自觉遵守竞赛规则,文明攻守以防受伤。

注意事项:1.选择适合自己体质的运动项目。2.大运动量’以后,不应急和凉水,也不可马上洗冷水澡,应做一些放松拉伸运动如慢行舒腿等。3.课间不要进行剧烈运动。4.运动后一个小时再进餐,饭后一个小时方可运动要参加体育运动。

总结:少年正处在身体生长发育的黄金阶段,科学,积极的参加体育锻炼,对身心的健康发展是尤为重要的。只有注意科学运动

合理锻炼,才能让运动更好的帮助你茁壮成长,你才能从运动中受益。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-05-14 17:47:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 126
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_127885

来自:学校:石家庄私立第一中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:健康的含义特级教师教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《健康的含义》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。