1.水中行走练习ppt课件配套教案内容

武汉市青山区钢城一小 施薇

第1课

走进围棋

体验国粹

一、自我介绍和课堂要求

1、师生问好

2、做自我介绍。说明并强调上围棋课的注意事项（对学生的要求）：

A、上课要认真听讲，不要插嘴。

B、老师提问要先举手。举手不能太高。除回答问题外不能无故站起来，更不能离开座位。

C、小朋友上台回答问题时，其他同学不要发言。

二、围棋的起源。演说“尧造围棋，教子丹珠”的故事。

1、关于围棋起源的问题，说的是4000多年前中国有个帝王叫“尧帝”，为了教育自己过于调皮的儿子“丹朱”而创造了围棋这一既有趣又奥妙无穷的游戏。丹朱学会围棋后，变得既聪明又懂礼貌，从而成为了一个对国家有用的人。

2、关于围棋起源的问题，大家记住两点：一是围棋是咱们中国人发明的，二是关于围棋流传最广的传说是“尧造围棋，教子丹朱

3、口诀：尧造围棋，教子丹朱；黑白世界，学有所悟。

三、围棋棋盘和棋子认知

1、棋盘认知：围棋的棋盘（战场）知识是由十九条横竖直线交叉组成的。共有361（19×19＝361）个交叉点。仔细观察一下棋盘，就会发现这样的小黑点有九个，他们所在的位置叫做“星”，正中间的那个星又称为“天元”。（星有2个作用：识别棋盘上其它棋子的位置，更好的驾驭棋盘）

2、口诀：小小棋盘四四方，横竖都是１９行，

九颗星星天上挂，天元就在正中央

3、棋子认知：棋子（士兵）知识。分为黑白两色，形状圆形，黑方181枚，白方180枚。

四、围棋礼仪

错误 正确

1、下棋手法：中指、食指夹棋，中指在上食指在下。

2、入局对局要求：执黑一方应先下在自己右上角，表示对对手的尊敬。

3、终局：如果认输可向对手明示，如应裁判裁定应安静坐好等裁判数子；对局结束应将棋子收拾干净！

五、落子规则

1、黑先白后

。

2、走子在交叉点

3、落子不动（落子无悔，落子生根）

六、课堂练习：

1、分男孩女孩两小队进行围棋棋盘与棋子知识抢答比赛，以激起学生学习围棋的兴趣

2、执子手势练习。摆正确交叉点。一人一手，轮流着子

3、考考你? 1）、你围棋起源于我国，大约有多少年历史？

2）、标准围棋盘共有多少个交叉点？棋盘上的黑点叫什么？

3）、下棋对局时，有些什么要求？

知识要点：气：和棋子直接同连的交叉点，就叫这个棋子的气。

教学课例1 中央一子有四气，边上一子有三气，角上一子有两气。

图1 气 图2 图3

1、棋子怎样在棋盘上生存呢？有“气”就能生存。那么，哪些是棋子的“气”呢？气就是棋子在棋盘上各个方向的出路。

2、如图1：角上一子有两气,边上一子有三气,中间一子有四气,（上下左右四个方向）

3、 图2黑有几气

？ 4、 图3黑有几气

教学课例2：多个棋子连在一起的棋，气是怎么计算的？

图4 图5 如图4：图5多个棋子的气，连在一起的棋，气是一起计算的

教学课例3：同样多的棋子连接在一起气数一样吗?

图6 1、如图6同样多的棋子连接在一起气数不一定一样。

2、形状不同,位置不同，气数就不同

教学课例4：气越多就是越好吗？

图7 1、没错

2、如图7气越长棋子生命力就越强，气越短棋子生命力越短

3、总结：一般来说就是这样，就像我们平时说的团结起来力量大

气的口诀:

角上一子有两气,边上一子有三气,中间一子有四气,要想长气连接起。

教学比赛：在棋盘上摆出汉字“工”字，看谁数气数得有快又准

课堂练习：

1、数一数，黑子有几口气？

1 2 3 4

2、哪些黑棋不是白子的气?

1 2 3 4

14352543121234

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