我的家乡真好课堂实录【3】｜教案在线预览

资料摘要

我的家乡真好七一路小学田家娇教学目标：1、知识与技能：了解一些家乡的美丽风光、丰富物产、名胜古迹和名产，感受家乡的美好，体会做家乡人的自豪感。2、过程与方法：能运用调查、访问等方法收集家乡的相关资料。3、情感态度与价值观：了

资料类型：教学教案文档

所属课文：我的家乡真好

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

128

下载次数

更新时间

2018-05-17 15:47:00

来源学校

学校：西宁市七一路小学

我的家乡真好课堂实录【3】

未知

2018-05-17 15:47:00

128

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：我的家乡真好课堂实录【3】

正文

我的家乡真好

七一路小学田家娇

教学目标：

1、知识与技能：了解一些家乡的美丽风光、丰富物产、名胜古迹和名产，感受家乡的美好，体会做家乡人的自豪感。

2、过程与方法：能运用调查、访问等方法收集家乡的相关资料。

3、情感态度与价值观：了解家乡的发展与变化，激发学生对家乡的自豪感。

教学重、难点：

1、能运用调查、访问等方法收集家乡物产及相关的资料，了解一些家乡的风景名胜。

2、通过与同学交流，分享自己收集的资料和成果，为自己的家乡感到自豪。

课前准备：

课前收集有关青海的资料

教学过程：

一、游戏导入

小朋友们，你们爱做游戏吗？这节课，我们先来玩一个说家乡名称的游戏好不好呀？那老师的小火车可要开起来啦！火车火车开起来，你的家乡在哪里？我的家乡在。看来小朋友们都知道自己的家乡，你们的家乡好不好呀？（出示题目）今天我们共同学习《我的家乡真好》。

二、创设情景

青海地大物博，人们热情好客，特色美食更是赞不绝口，现在，我们一同走进青海去认识它，了解它好吗？观看（青海湖、鸟岛、门源油菜花、冬虫夏草、藏羚羊、手抓羊肉等图片）

在欣赏完图片后，此时此刻，你们最想说些什么呢？

三、深入了解

1、结合学习单，将搜集的资料进行交流，分享。

2、出示青海今昔对比照。

3、用自己的话夸一夸我们的家乡青海。

4、出示赞家乡的童谣。四、我为家乡做贡献

那作为家乡的小主人，我们更应该热爱我们的家乡，做一个有责任，有担当的小主人，请小朋友们想一想，你们能为青海做些什么呢？

1、

同桌交流

2、

自由说

同学们，快看啊，我们的这两颗大树上已经贴满了笑脸，相信有了同学们关心及爱护，一定会让我们的家乡变得更好，更美丽，最后请用自己的方式说说我的家乡真好。

关于本教案的常见问题

Q：我的家乡真好课堂实录【3】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我的家乡真好》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

我的家乡真好课堂实录【3】