第5课剪折的鱼ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第5课 剪折的鱼》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

《剪折的鱼》分类：美术教案剪折的鱼教学目标：知识与技能：认识、了解鱼的基本形状和特征。过程与方法：了解对称剪鱼形的特征，掌握基本的剪纸方法。情感态度与价值观：体验热爱自然、保护自然的情感。教学重点：用对折剪纸的方法剪出鱼形。教学难点：鱼形能抓住形态特征，纹样清晰细致。课时安排：一课时教学程序：一、欣

资料类型：教学教案文档

所属课文：第5课剪折的鱼

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2018-05-07 16:03:00

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学校：华坪县中心人民小学

第5课剪折的鱼ppt课件配套教案内容

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关键词：第5课剪折的鱼ppt课件配套教案内容

正文

《剪折的鱼》

分类：

美术教案

剪折的鱼

教学目标：

知识与技能：认识、了解鱼的基本形状和特征。

过程与方法：了解对称剪鱼形的特征，掌握基本的剪纸方法。

情感态度与价值观：体验热爱自然、保护自然的情感。

教学重点：用对折剪纸的方法剪出鱼形。

教学难点：鱼形能抓住形态特征，纹样清晰细致。

课时安排：一课时

教学程序：

一、欣赏导入

1、激趣：欣赏各种形态鱼的图片，老师要给小朋友们变个魔术，看变成了什么？课件呈现鱼儿变成剪纸鱼。

2、认知对称鱼形：演示将剪纸鱼“对折—展开”，设问：你发现了这条剪纸鱼的什么特点？（剪纸，对称）

3、小结：对称剪纸是将纸对折剪制的。（对折、对称）

4、导出课题：剪对称鱼形。

二、方法探讨

1、欣赏鱼型，根据鱼的结构特点，引导画出独特鱼形的思路

老师这里画了热带鱼、剑鱼、飞鱼鱼形的一半的示意图，请小朋友们根据鱼的头、身、尾、鳍各组成部分比一比，说一说，有什么不同？

小结：大自然中的鱼多种多样，有的鱼瘦瘦的长长的、有的鱼胖胖的圆圆的、有的鱼像三角形。鱼鳍有的大有的小、有的像半圆形、有的像齿轮、有的像长了翅膀一样……鱼尾有长有短、有的像剪刀、有的像水滴……如果想剪出一条独特的鱼，画的时候可以突出和夸张它一个有趣的特征。

2、学习与指导剪内外花纹。

（1）欣赏民间艺术家剪鱼：A.比较刚剪的外形与相似的鱼形剪纸范作，你发现了什么秘密？在鱼形哪些地方剪了花纹？B.观察这4幅作品，你能找出打扮鱼儿时运用了哪些花纹吗？

小结：剪条纹、波浪纹、牙牙纹、月牙纹、花瓣纹……进行装饰。

（2）师生合作尝试剪内外花纹。（提示：有把握的同学就直接剪花纹，可以不用画花纹）。

（3）及时发现学生尝试的问题并指导。

小结：花纹要剪得窄小一点，不要过于宽大，留下来的要相连，不能剪断。

3、欣赏小朋友剪鱼作品，分析鱼型、剪鱼身上的花纹，找共同点。

4、学习剪鱼型的方法。

5、小组合作尝试剪鱼型，发现问题，进行指导。

6、小结：回顾总结剪纸步骤：折——画——剪外形——剪内外花纹，补充板书并贴出每个步骤的示意图。

三、自由创作

1、提出活动要求：剪一件外形独特、花纹与众不同的鱼形剪纸作品，全班集体组拼成鱼的海洋。学生作业，教师行间巡视与个别辅导。

2、集体组拼海洋鱼群图。

四、作业展评

1、自评：谁愿意来介绍你邀请来的鱼儿？（从外形和花纹两方面引导学生回答）

2、他评：你认为谁是被邀请来的鱼儿中最美的？

3、教师总评与课堂小结。

五、拓展延伸

欣赏鱼的民间剪纸作品，认知“鱼”与“余”的谐音，了解民间剪纸作品的象征寓意的表达方式。

板书设计：

5、

剪折的鱼

剪纸步骤：折——画——剪外形——剪内外花纹

关于本教案的常见问题

Q：第5课剪折的鱼ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第5课剪折的鱼》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第5课剪折的鱼ppt课件配套教案内容