第2课 小小冷饮屋教学设计第一课时

小小冷饮店

课题：小小冷饮店

课时：一课时

教学目标：

知识与技能：通过学习，使学生掌握三原色和三间色的色彩知识，懂得用两种原色调出间色，并学会运用三原色和三间色进行主题创作

过程与方法：懂得运用三间色，提高学生的动手能力和感受色彩的能力并能大胆运用三原色和三间色作出一幅有趣味的画

情感态度与价值观：培养学生勇于探究、勇于实践的精神

教学重难点: 教学重点：认识、运用三原色和三间色

教学难点: 运用三原色、三间色创作一幅有主题的画

教师教学准备：范画。水粉颜料、瓶子、画笔

学生学习准备：画笔、画纸

教学过程

1、

导入新课

在缤纷的色彩世界中，我们经常看到的颜色有哪些? (红、黄、蓝、橙、绿、紫是生活中最常见的颜色，它们都是很漂亮的颜色，这六种颜色重有三种颜色是不能用其他颜色调配出来的，而另外三种是用这三种中的两种调和出来。我们分得出来吗？) 老师提问：在这么多颜色当中，什么样的颜色称为原色？什么样的颜色称为间色？原色有哪几种？间色有哪几种？（出示ppt）

2、

讲授新课

原色是色彩中最基本的颜色，用它们能调出各种颜色，而其他颜色不能调出这三种颜色。间色---原色中任两种色彩调和产生的色彩称为间色。原色有红、黄、蓝。间色有橙、绿。紫三种。

三原色：红、黄、蓝三种基本颜色、自然界中的色彩种类繁多，变化丰富，但这三种颜色是最基本的原色，原色是其他颜色调配不出来的，把原色相互混合，可是调配出其他种颜色

三间色：橙、绿、紫是由三原色调配出来的颜色。红与黄调配出橙色，黄与蓝调配出绿色，红与蓝调配出紫色。在调配时，原色在分量多少伤的不同，能产生丰富的间色变化

范画：调出色调！中间请同学上黑板调出颜色。

3、

巩固提高

提问：红色与黄色重叠的部分是什么色？黄色和蓝色重叠的部分是什么色？蓝色和红色重叠的部分是什么色？

下列哪些物体属于三原色和三间色？出示茄子、香蕉、橘子、辣椒、西瓜、蓝色杯子（出示ppt展示图片）

4、

小结作业

运用三种颜色绘画一幅作品。

板书：三原色：红、黄、蓝

三间色：橙、绿、紫

蓝+红=紫

黄+红=橙

蓝+黄=绿

教学反思：

整节课紧扣“冷饮屋”这一课时，为学生的探究学习与动手实践创设平台。从对水果丰富颜色的初步感知到色彩知识的研究与体验，使学生在制作“冷饮”过程中深入探究，将色彩知识拓展为生活中的三原色和三间色，然后综合运用所学的三原色和三间色知识创作有主题的美术作品。