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体育课时计划教材内容本课教学目的1、单脚内侧踢毽子。2、游戏:打野鸭子1、在教学中让学生先了解单脚踢毽的技能和技术方法。2利用踢毽的方法促进学生的协调性练习。。3在游戏的练习中促进学生的灵活和反应练习。教学内容与要求教育学的方法、措施教材重难点本课重难点领域次数重点:让学生先尝试单脚内侧踢毽的技术难

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3.踢毽子优秀教学设计说课稿

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3.踢毽子优秀教学设计说课稿

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关键词:3.踢毽子优秀教学设计说课稿

正文

体育课时计划

教材内容

本课教学目的

1、单脚内侧踢毽子。

2、游戏:打野鸭子

1、

在教学中让学生先了解单脚踢毽的技能和技术方法。

2利用踢毽的方法促进学生的协调性练习。。

3在游戏的练习中促进学生的灵活和反应练习。

教学内容与要求

教育学的方法、措施

教材重难点

本课重难点领域

次数

重点:让学生先尝试单脚内侧踢毽的技术

难点:脚踢毽的方法

运动参与

运动技能

身体健康

心里健康

社会适应

∨

∨

学生都参与踢毽练习

能够了解单脚内侧踢毽的技巧。

组织形式

场地布置

略

★★★★★★

☆☆☆☆☆☆

★★★★★★

☆☆☆☆☆☆

▲

★★★★★★

☆☆☆☆☆☆

★★★★★★

☆☆☆☆☆☆

▲

学生自由随意找位子进行练习

时间

2

5 预计问题与处理方法

略

预计问题

活动中学生不敢兴趣

解决措施:

利用小游戏改变学生活动兴趣。

预计问题:

在自我练习时,学生会利用手中的毽子相互打闹。

解决措施:

老师强调练习中的安全教育和规定。

利用优生带差生进行提高练习。

课堂常规练习(略)

准备活动

1、组织学生跑步3圈

2、组织学生做徒手操

3、老师介绍本课的教学任务

1、

提出上课的要求和练习的方法。

教学:单脚内侧踢毽子:

1老师先向学生介绍单脚踢毽的技术方法。

2边讲解边做示范展示。

3让学生观察并自己尝试模仿练习。

4老师巡视学生的练习,并进行指导

5老师加强踢毽技术的重点技术讲解

6让优生带领差生进行相互帮助练习

7抽做得好学生进行表演。

8让学生自己再次进行随意的练习。

9组织每个学生进行自我展示。

10老师学生的练习总结评价。

游戏:打野鸭子

2、

老师介绍该活动的规则和方法。

3、

老师强调活动中的安全意识。

4、

把学生分成男女组进行活动

5、

老师总结评价游戏成绩。

6、

集合组织放松、总结本课的练习效果。

多

次

20

13

6次

预计问题:

在奔跑的时候会相互撞在一起情景。

解决措施

游戏的场地设计宽一些。老师语言多提示

加强游戏的规则要求

平均心率

110—120 场负荷

地设计

课后小结

学生自己戴毽子

预计

练习密度

心理负荷

45% 中

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