资料摘要
二年级体育教案课题：站立式起跑；游戏：抱团教学目标：认知：学生能正确认知站立式起跑的动作要求。技能：85%的学生能正确完成站立式起跑的动作，并掌握动作技能情感；养成良好的学习习惯，团结友爱，培养坚强的意志品质。教学重难点：重点:掌握站立式起跑的正确动作，身体协调难点：身体前倾，后蹬充分，重心平稳。准
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6.300米走跑交替与游戏教学目标
未知
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关键词：6.300米走跑交替与游戏教学目标
正文
二年级体育教案
课题：站立式起跑；游戏：抱团
教学目标
：
认知：学生能正确认知站立式起跑的动作要求。
技能：85%的学生能正确完成站立式起跑的动作，并掌握动作技能
情感；养成良好的学习习惯，团结友爱，培养坚强的意志品质。
教学重难点：
重点:掌握站立式起跑的正确动作，身体协调
难点：身体前倾，后蹬充分，重心平稳。
准备部分：
1.
学生集合，检查服装
2.
师生问好，宣布课的内容
3.
安排见习生
OOOOOOO OOOOOOO OOOOOOO OOOOOOO
要求：注意力集中，认真听做
4.
热身绕篮球场慢跑两圈。
基础部分：1. 徒手操：
1.
扩胸运动X4
O
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O
O
O
O
2.
体转运动X4
O
O
O
O
O
O 3.
腹背运动X4
O
O
O
O
O
O 4.
前压腿
X4
O
O
O
O
O
O 5.
活动手腕脚腕x4
2.讲解站立式起跑技和动作要领
1.口令“各就位”“预备”“跑”
2.将有力脚放在前，后脚离起跑线一脚半距离。
3.预备时，两腿弯曲，重心下降并前倾，脚后跟提起。
4.喊跑时，两脚充分后蹬，后退快速前摆
注意：1.学生之间的间距。2.跑时不准推挤，动作准确
游戏部分：“抱团”
未能按口令报团的同学进行才艺展示，古诗词，歌曲，舞蹈。能够极大的激发学生运动兴趣。
课后小结: 1.
总结本科教学内容和学生课堂表现，做口头鼓励
2.
提出需要改进的问题，培养学生课后思考习惯
3.
宣布下课，师生再见。
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- 上传时间： 2018-06-07 23:16:00
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5ygggwenku_77397
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