资料摘要
《奇妙的桥》教学设计夏邑县桑固乡郭楼小学王晓敏一、教学内容:西施版三年级下册第四单元18课《奇妙的桥》二、学习目标1.学会本课生字以及由生字组成的新词。2.正确,流利,有感情地朗读课文,了解课文中介绍的各种桥的制作材料与特点。3.理解课文内容,感受各种桥的奇妙之处,激发同学们热爱科学,探究未来的思想
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18 奇妙的桥教学设计第二课时
未知
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关键词:18 奇妙的桥教学设计第二课时
正文
《奇妙的桥》教学设计
夏邑县桑固乡郭楼小学王晓敏
一、教学内容:
西施版三年级下册第四单元18课《奇妙的桥》
二、学习目标
1.学会本课生字以及由生字组成的新词。
2.正确,流利,有感情地朗读课文,了解课文中介绍的各种桥的制作材料与特点。
3.理解课文内容,感受各种桥的奇妙之处,激发同学们热爱科学,探究未来的思想感情。
三、教学重点
正确,流利,有感情地朗读课文,了解课文中介绍的各种桥的制作材料与特点。
四、读一读
熟悉奇妙晶莹透亮
强度断裂盐层
童话似乎原料
扶手钢铁
... ... ...
五、课文学习:
第1段:写了大家知道造桥的材料有很多;木头,石头,钢铁等。
第2段:提问,引起下文。
第3段:写了用玻璃造的桥的特点和样子。
第4段:写了用纸张造的桥的特点和承受力。
第5段:写了我国用盐层造的桥和铁路的特点。
第6段:写了用这些特殊材料造成的桥可真奇妙啊。
... ... ...
六、讨论交流
1.特种玻璃是一种怎样的玻璃?怎么会那么牢固?
2.盐桥是用盐造成的,如果下雨不是要融化了吗?
3.纸怎么能造桥?
4.世界上还有哪些材料奇妙的桥?
... ... ...
七、小结
桥梁是人类珍贵的财富,是人类文明发展的见证。如果世界上没有桥,那人类社会将不可能生存和发展,也不会有今天丰富多彩的生活。
八、拓展延伸
今天大家收获不小,了解了那么多形形色色的桥,增长了许多关于桥梁的知识,同学们你们能不能发挥聪明才智也来设计一座既美观又实用的桥呢?
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关于本教案的常见问题
Q:18 奇妙的桥教学设计第二课时是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《18 奇妙的桥》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。