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选修1 第三章第二节 金属的腐蚀和防护一、教材中的内容本节课是人教版化学选修1第三章第二节的教学内容,是在学习必修1第三章《金属及其化合物》、必修2第二章第二节《化学能与电能》、即原电池的相关知识。本节教学内容需要三个课时才能完成。本节课是第一课时,主要探究电化腐蚀的原因。二、教学对象分析1、
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第二节 金属的腐蚀和防护教学设计第二课时
未知
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关键词:第二节 金属的腐…教学设计第二课时
正文
选修1 第三章第二节
金属的腐蚀和防护
一、教材中的内容
本节课是人教版化学选修1第三章第二节的教学内容,是在学习必修1第三章《金属及其化合物》、必修2第二章第二节《化学能与电能》、即原电池的相关知识。
本节教学内容需要三个课时才能完成。本节课是第一课时,主要探究电化腐蚀的原因。
二、教学对象分析
1、知识技能方面:学生在化学必修1已经学习了金属及合金的性质、氧化还原反应、离子反应、原电池反应原理等,具有一定的基本理论知识和技能知识。
2、学习方法方面:在初三学生已做过铁钉锈蚀需要哪些条件的探究实验,在高一学习了金属和原电池,前一节学习了合金,已经体验过化学基本理论的学习方法——实验分析归纳推理法,具有一定的学习方法基础。
三、设计思想
根据新课标的教学理念,在教学过程中,先设置情景,激发学生学习兴趣,突出学生的主体地位,引导学生发现问题,提出问题、解决问题,让学生参与整个教学过程,通过自己实验、分析、讨论得出电化学腐蚀的原理和金属腐蚀的本质;同时让学生运用已有的原电池的知识,理解电化学腐蚀原理。
四、教学目标
1、知识与技能:
①了解金属腐蚀带来的危害,认识防止金属腐蚀的重要意义。
②认识钢铁吸氧腐蚀和析氢腐蚀发生的条件及原理,会书写电极反应式和总反应式
③了解常见金属腐蚀的腐蚀类型和防止金属腐蚀的方法,并能解释其原理
2、过程与方法:
通过对钢铁发生吸氧腐蚀和析氢腐蚀对比实验的探究,学会设计控制单一变量进行对比实验以及对实验设计进行评价。
3、情感态度与价值观:
通过金属腐蚀对生产、生活的影响,感受化学对人类进步的意义。
五、教学的重点和难点
依据课程标准确立的最基本要求,结合教材的性质和功能、教学目标及学生的实际,确定本节课的教学重点和难点是:
1、教学重点:金属的电化学腐蚀原理、电化腐蚀的原因。
2、教学难点:金属的电化学腐蚀原理、析氢腐蚀和吸氧腐蚀的电极反应方程式。
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关于本教案的常见问题
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